Utilisateur:Lode1001
De Didaquest
Révision datée du 3 février 2020 à 19:03 par Lode1001 (discussion | contributions) (→80px Mes contributions dans ce site)
Qui suis-je ?
LOTFI DERBALI:
- ENSEIGNANT CHERCHEUR EN DIDACTIQUE DES SCIENCES PHYSIQUES.
- Développeur d’applications Web ( avec J2EE, Hibernate , sous la plateforme Eclipse ).
- Mastère Professionnel en Management de Projets ( Méthodologie de résolution de problèmes au début d’un projet -LEONI).
- CERTIF. TenStep Project Manager Certification - TSPM TM ( 15 June 2012)
Education
- Enseignant Chercheur en Didactique des disciplines des Sciences Physiques à l'ISEFC (en cours), ISEFC, Tunis
- Master Professionnel en Management de Projets , UVT Tunis
- Maîtrise en Sciences Physiques, FST Tunis
- Baccalauréat section Math-Techniques, Lycée Farhat Hached Rades
Expérience Professionnelle
- Professeur d'enseignement secondaire de la discipline Sciences Physiques.
- Formateur en Infographie.
- Développeur d'applications Web (J2EE) .
Mes Certifs
Mes certificats professionnels
- Certifications et diplômes:
* CERTIFICAT TenStep Project Manager Certification - TSPM TM ( 2012) – TenStep Academy
* CERTIFICAT en PHP HTML Tutorial Issued : 27 fabruary 2017 - SOLOLEARN
* CERTIFICAT en CSS Fundamentals Issued : 09 March 2017 - SOLOLEARN
* CERTIFICAT en JAVASCRIPT Tutorial Issued : 23 March 2017 - SOLOLEARN
* CERTIFICAT en PHP Tutorial Issued : 30 March 2017 - SOLOLEARN
* CERTIFICAT en JQuery Tutorial Issued : 06 April 2017 - SOLOLEARN
80px Mes contributions dans ce site
Mes pages trucs et astuces:
- Ma page 1 trucs et astuces (Domaine Général): Porte chaussures en tubes PVC
- Ma page 2 trucs et astuces (Domaine Général): Porte plantes original
- Ma page 3 trucs et astuces (Domaine Général): Anti moustique naturel à faire soi-même
- Ma page 4 trucs et astuces (Domaine Général): Fabriquer labyrinthe en carton
- Ma page 5 trucs et astuces (Domaine Informatique): Supprimer le virus raccourci (Shortcut) de sa clé USB ou de son PC
Mes pages de définitions sur didaquest:
- Ma page de définition 1 sur didaquest (méthode A):Topologie_réseau
- Ma page de définition 2 sur didaquest (méthode B):AppInventor
Mes pages top Logiciels Gratuits:
- Ma page Top Logiciels Gratuits Création de Quiz
Mes liens de redirection Alloservice:
- Alloservice Tubes PVC
- Alloservice Anti-moustique naturel
- Alloservice Porte-plantes original
- Alloservice Labyrinthe en carton
- Alloservice Topologies réseau
- Alloservice AppInventor
Mes Pages personnelles
- Ma page utilisateur: Ikbal Bouarada: Bibliographie
- Ma page anniversaire: Ikbal Bouarada: Birthday
- Ma page nom de famille: Nom de famille: Bouarada
100px Mes réseaux sociaux
- Mon compte Twitter: Twitter
- Mon compte Facebook: Facebook
- Mon compte Scoop: ScoopIt
- Ma chaîne Youtube: Chaine Youtube
- Mon email: ikbelleb.k@gmail.com
Mon nom est Ikbal Bouarada. Je suis enseignante d'informatique. Je suis une femme.
[Retour vers la page master NTE 2017]
Fiches conceptuelles didactiques et numériques
Fiches conceptions
[[]] / [[]] / [[]]
Contenu éducatif sur la plateforme éducatif Didactique.info
- - Cours des modules:
- - Mon cours
Liste des fiches questions
Liste des liens internet
- | Titre du Lien 1 ................
- | Titre du Lien 2 ................
- | Titre du Lien 3 ................
Liste d’idées pour l’enseignement des TICE
Discipline : .........................(indiquer une discipline)
- Idée 1 : Création de cartable numérique de type dropbox ou google drive:
- Cela permettra de mettre a disposition des documents spécifiques à chaque disciplines par exemple :
- - des documents PDF sur des textes islamiques, des verset coranique a discuter.
- - des Protocoles expérimentaux de TP de physique ou de chimie (vierge ou a compléter))
- - des .....................................................................
- Idée 2 : …………………………………………
- Cela permet de ............................................................... :
- - ...............................................................;
- - ...............................................................;
- - ...............................................................;
- Idée 3 : …………………………………………
- Cela permet de ............................................................... :
- - ...............................................................;
- - ...............................................................;
- - ...............................................................;