Tectonique des plaques
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Traduction
[[Modèle:Tectonique des plaques]] (Français)
/ plate tectonics (Anglais)
/ Concept en Arabe (Arabe)
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- tectonique des plaques
La tectonique des plaques est un modèle scientifique expliquant la dynamique globale de la lithosphère terrestre. Ce modèle théorique a été constitué à partir du concept de dérive des continents, qui fut développé par Alfred Wegener au début du XXᵉ siècle.
- Le concept de tectonique des plaques (ou initialement de dérive des continents) a pour la première fois été défini en 1912 par Alfred Wegener, à partir de considérations d'ordre cartographique, structural, paléontologique et paléoclimatique. Cependant, il n'a été accepté de tous que plusieurs décennies plus tard, après sa vérification par diverses observations dans les années 1960.
Aujourd'hui, les déplacements des continents à la surface de la Terre, de l'ordre de quelques centimètres par an, sont mesurés avec précision grâce à la technologie GPS.
Ces mouvements définissent trois types de frontières entre les plaques: 1) les frontières divergentes, là où les plaques s'éloignent les unes des autres et où il y a production de nouvelle croûte océanique; 2) les frontières convergentes, là où les plaques entrent en collision, conséquence de la divergence; 3) les frontières transformantes, lorsque les plaques glissent latéralement les unes contre les autres le long de failles; ce type de limites permet d'accomoder des différences de vitesses dans le déplacement de plaques les unes par rapport aux autres,
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Tectonique des plaques - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
divergence / convergence / collision / subduction / orogenèse / expansion / volcan / séisme / courant de convection / limites transformantes /
Tectonique des plaques - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
quelques millions d'années, avec la formation de Himalaya. Deux morceaux de lithosphère continentale se séparent et s'éloignent progressivement l'un de l'autre. Le volcanisme sous-marin forme un premier plancher océanique basaltique (croûte océanique) de part et d'autre d'une dorsale embryonnaire; c'est le stade de mer linéaire, comme par exemple la Mer Rouge. La poursuite des tensions produit un étirement de la lithosphère; il y aura alors effondrement en escalier, ce qui produit une vallée appelée un rift continental. Il y aura des volcans et des épanchements de laves le long des fractures. Le Grand Rift africain en Afrique orientale en est un bon exemple. Les plaques :Permettant de situer la répartition des séismes et des volcans et donc les limites des principales plaques, ainsi que leurs vitesses de déplacement. Expansion océanique :Permettant de comprendre le fonctionnement d'une dorsale océanique, à l'origine de l'expansion océanique (mouvement de divergence) et du volcanisme effusif. Subduction :Permettant de comprendre le fonctionnement d'une fosse océanique à l'origine du phénomène de subduction (mouvement de convergence) et du volcanisme explosif. Collision :Permettant de comprendre la formation des chaînes de montagne suite à la collision entre deux plaques lithosphériques (mouvement de convergence). Points Chauds :Permettant de comprendre l'alignement de volcan derrière un point chaud, à partir de l'exemple de l'île de la Réunion. Dérivés Des Continents :Montrant la valse des continents, passée (de - 250 millions d’années à aujourd'hui) et future (d'aujourd'hui à +30 millions d’années). La tectonique des plaques permet d'expliquer les variations climatiques en un lieu donné.
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Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre théorie et science
confusion entre marge passive et marge active
- Confusion entre échelle de temps géologique et échelle de temps humain
- Erreur fréquente: en voyant le phénomène de l'expansion océanique les élèves pensent que le volume du globe terrestre est entrain d’accroître.
les plaques sont très lourdes (du fait de leur grandes surfaces et épaisseur) ce qui rend impossible leur déplacement
Questions possibles
- comment expliquez la répartition particulière des séismes et des volcans ?
- comment expliquez la formation et la fermeture d'un océan ?
- comment expliquez la formation d'une chaîne de montagne?
est ce qu'il existe une relation entre évolution géologique et évolution biologique?
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
- la théorie de la tectonique des plaques est introduite dans l'enseignement comme un modèle explicatif de la répartition des volcans et des séismes à la surface de la terre
- la tectonique des plaques est un objet fortement médiatisé et appartient à la culture scientifique générale
- histoire et évolution du globe terrestre
- relation entre évolution géologique et évolution biologique
Aides et astuces
- montrer aux élèves la complémentarité des formes entre les continents
- essayer de reconstruire avec des puzzles qui représentent les continents un seul continent
- montrer des animaux aux élèves qui vivent maintenant ou qui ont existé de part et d'autres de l'atlantique et dont la migration d'un milieu vers l'autre est impossible
- à l'aide de documents représentant des paléoclimats, montrer que le même climat caractérisait des zones dont les climats actuels sont largement différents
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: (des plaques)
ABROUGUI, M & al, 2020. Tectonique des plaques. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Tectonique_des_plaques>, consulté le 25, novembre, 2024
- http://www2.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque/s1/tectonique.pl.html
- https://planet-terre.ens-lyon.fr/article/modeles-interieur-terre.xml
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