Utilisateur:Sonyamosbeh

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Utilisateur:Sonyamosbeh (Français) / Concept en Anglais (Anglais) / Concept en Arabe (Arabe)

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Traductions

Définition

Domaine, Discipline, Thématique

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pédagogique.... / Dédactique....... / informatique....... /

Justification

Définition écrite

• La théorie de l'intélligences multiplesproposé parHoward Gardner en 1983 et enrichie en 1993.Elle est utilisé dans de nombreux établissement scolaire afin de dévélopper l' estime de soi des élèves; leur apprendre à apprendre, lesaider à réfléchirà leur parcour scolaire.sur le plan scientifique,la théorie des intéligences multiples fait l'objet de nombreuses critiques, car sa théorie n'est pas validée par les recherches.......................................................................

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• .La théorie des intélligences multiples suggère que l'intélligence humaie peut etre différenciée en huit modalités:visuelle ,spatiale,verbale-linguistique,musicale-rytmique,logique matématique,interpersonnelle,intrapersonnelle,naturaliste et corporelle_ kinesthésique.......................................................................

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Sonyamosbeh - Historique (+)

Définition graphique

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Concepts ou notions associés

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Sonyamosbeh - Glossaire / (+)

Exemples, applications, utilisations

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Erreurs ou confusions éventuelles

Erreur: Croire que

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Confusion possible ou glissement de sens

• Confusion entre ....... - ........
• Confusion entre ....... - ........

Erreur fréquente:

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Questions possibles

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Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement

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Aides et astuces

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Education: Autres liens, sites ou portails

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Bibliographie

Pour citer cette page: ([1])

ABROUGUI, M & al, 2022. Utilisateur:Sonyamosbeh. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Utilisateur:Sonyamosbeh>, consulté le 24, novembre, 2024

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