Différences entre versions de « Actualisme - Catastrophisme »

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= {{Widget:Definition-Fiche}} =Le principe d'actualisme est une des bases de la reconstitution des organismes et de l'environnement en paléontologie. Il pose l'hypothèse que les relations observées actuellement se vérifiaient également à la période étudiée, ce qui n'est qu'une hypothèse, probable mais non démontrée.
  
 
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* Le principe d'[[actualisme]] est une des bases de la reconstitution des organismes et de l'environnement en paléontologie. Il pose l'hypothèse que les relations observées actuellement se vérifiaient également à la période étudiée, ce qui n'est qu'une hypothèse, probable mais non démontrée.
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* [[Catastrophisme]] : théorie scientifique qui étudie les causes et les conséquences astronomiques, géologiques, écologiques, biologiques, humaines et historiques de cataclysmes de grande ampleur qui ont eu lieu et qui pourraient encore avoir lieu sur la Terre. Terminologie, Étymologie et Histoire:
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|Mot-Clé-1=
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|Mot-Clé-2= Obstacle didactique
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+
|Mot-Clé-4= Dévolution
 
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*Les roches renferment parfois des débris
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d'animaux ou de végétaux. La paléontologie
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décrit ces restes fossiles et recherche leur
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filiation avec les organismes actuels de
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manière à fixer les étapes de l'évolution du
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monde organique.
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*Repondre aux questions en relation avec L’origine des fossiles, la formation des
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montagnes, la distribution des terres et des
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= {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} =
 
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* Confusion entre [[....... - ........]]
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* Confusion entre [[ Actualisme - Uniformitarisme]]
* Confusion entre [[....... - ........]]
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* Confusion entre [[Phénomène - évènement]]
 
* Erreur fréquente: ....................
 
* Erreur fréquente: ....................
  
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* [[..................]]?
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* [[Quelle est la différence entre actualisme et uniformitarisme ]]?
* [[..................]]?
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* [[Quelles sont les apports et les limites  de l'actualisme]]?
* [[..................]]?
+
* [[Quelles sont les apports et les limites  du catastrophisme ]]?
  
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
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* ..................                                               
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* L'histoire des sciences et l’épistémologie ont un
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+
 
* ..................                                               
+
intérêt didactique
:* .................                                               
+
• Pour l'apprentissage strictement conceptuel
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 +
• Pour l'apprentissage méthodologique,
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 +
• Pour développement de l'esprit critique et de la
 +
 
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culture générale.                                              
 +
:* L'étude de l'histoire d'une théorie ou d'un concept scientifique permet de
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comprendre le caractère social, construit, relatif et évolutif des sciences.
 +
* l'histoire d'un concept scientifique a également le mérite
 +
didactique d'offrir une lecture synoptique des nombreuses étapes de son
 +
élaboration et des difficultés qui lui sont liées, et des choix possibles pour son
 +
enseignement dans l'état actuel de notre connaissance...                                              
 +
:* l’analyse des conceptions des chercheurs – et dans le cas qui nous intéresse des géologues
 +
- c’est-à-dire les instruments de connaissance dont ils disposent pour comprendre le réel
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, qui se sont succédés au cours de l’histoire peut
 +
également nous aider à interpréter des conceptions d’élèves.                                              
  
 
}}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** -->
 
}}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** -->
 
  
 
== {{Widget:Aides et astuces-Fiche}} ==
 
== {{Widget:Aides et astuces-Fiche}} ==
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* ..................                                               
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* faire une étude historique pour mieux comprendre l'apport et les limites de chaque concept (actualisme et catastrophisme .                                              
:* .................
+
:* une étude épistémologique est nécessaire pour écarter certains erreurs et confusions
 
* ..................                                                 
 
* ..................                                                 
 
:* .................                                                 
 
:* .................                                                 
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:* ..................
+
:* https://en.wikipedia.org/wiki/Catastrophism
:* ..................
+
:* Principe d'actualisme
:* ..................
+
:* https://fr.warbletoncouncil.org/teoria-catastrofismo-12996
 +
:*https://www.adapt.snes.edu/IMG/pdf/tmintrorevuepr_catastrophismecb.pdf
 +
:*://www.researchgate.net/publication/250288048_Actualisme_antiprogressionnisme_catastrophisme_et_creationnisme_dans_l%27oeuvre_d%27Alcide_d%27Orbigny_1802-1857
 +
 
  
 
}}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** -->
 
}}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** -->

Version actuelle datée du 26 avril 2024 à 10:18


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= Puce-didaquest.png Définition =Le principe d'actualisme est une des bases de la reconstitution des organismes et de l'environnement en paléontologie. Il pose l'hypothèse que les relations observées actuellement se vérifiaient également à la période étudiée, ce qui n'est qu'une hypothèse, probable mais non démontrée.

Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition écrite


  • ......................................................................

....................................................................... ....................................................................... .......................................................................

  • ......................................................................

....................................................................... .......................................................................


More-didaquest.png Actualisme - Catastrophisme - Historique (+)


Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png Actualisme - Catastrophisme - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • Les roches renferment parfois des débris

d'animaux ou de végétaux. La paléontologie

décrit ces restes fossiles et recherche leur

filiation avec les organismes actuels de

manière à fixer les étapes de l'évolution du

monde organique.

  • Repondre aux questions en relation avec L’origine des fossiles, la formation des

montagnes, la distribution des terres et des

mers


(+)


Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles



Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

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