Différences entre versions de « Développement durable (DD) (Fiche didactique) »
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Version du 9 mars 2011 à 23:45
Définition
Définition écrite
Définition
le développement durable est un développement qui répond aux besoins des générations du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs
C’est un mode de développement qui prend en considération les besoins du présent et du futur et de manière continue
Web Définitions
- Développement durable: Définition sur didaquest
- DD - Wikipedia
- DD - Dictionnaire-environnement
- EDD - Wikipedia
Définition graphique
Traduction
التنمية المستديمة التنمية المستدامة التطور المستديم
Concepts ou notions associés
Inépuisable, Recyclable, Renouvelable, Economie, Ecologique, Ecodéveloppement, Durabilité, Action 21, Agenda 21, Institut International du Développement Durable (IIDD), Gouvernance environnementale, Écoresponsabilité, Déclaration de Rio, Commerce équitable, Responsabilité sociale, Investissement éthique, Principe de précaution, Éco-entreprise, Achat Vert, Achat éco-responsable, Audit social, Charte éthique, Commerce éthique, Déontologie, Action citoyenne, Économie solidaire, Entreprise Socialement Responsable, Épargne Solidaire, Éthique, Morale, Performance Globale, Mondialisation, Rapport sociétal, Sociétale, Greenwashing, Investissement Socialement Responsable (ISR), Sweatshops, Énergie durable, Consommation durable, Mécanisme pour le développement propre (Mdp), Mobilité durable
Exemples ou applications
Le pétrole
l’eau l’énergie le bois l’électricité
Erreurs ou confusions éventuelles (conceptions erronnées)
Tout produit peut faire l’objet du développement durable Le développement durable est une mode passagère
Questions possibles
Rapport DD/politique du pays Rapport DD / coût Les défis du DD Le DD répond il aux attentes ? Rapport DD / produits biologiques Le DD pourquoi ? Le DD pour qui ? Dans quelles mesures nos pratiques sont –elles durables ?
Liaison avec les programmes
Ingénerie didactique
Difficultés liées à son enseignement
Comment faire la relation entre DD et les droits humains Difficultés liées aux supports didactiques Nécessité d’un travail interdisciplinaire La part de contribution de l’élève dans la construction de ce concept
