Différences entre versions de « Discussion:Cycles sexuels chez la femme »

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/ [[Concept en Anglais]]  (Anglais)  
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/ [[Female sexual cycle]]  (Anglais)  
/ [[Concept en Arabe]] (Arabe)
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/ [[महिला यौन चक्र]] (Hindi)
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/ [[weiblicher sexueller zyklus]] (Allemand)
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/ [[ciclo sexual femenino]] (Espagnol)
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/ [[]] (ciclo sessuale femminile) (Italien)
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/ [[kadın cinsel döngüsü]] (Turc)
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/ [[ženský sexuálny cyklus]] (Slovaque)
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/ [[γυναικείο σεξουαλικό κύκλο]] (Grec)
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/ [[女性性周期]] (Chinois)
  
 
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*Qu'entend-on par cycles sexuels chez la femme ?
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Chez la femme , contrairement à l'homme dont les structures sécrétrices
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d'hormones sont permanentes , ses structures sont variables dans le temps
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et associées à un cycle.
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Le fonctionnement cyclique de l'appareil génital féminin débute à la puberté
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et s'achève à la ménopause. Il concerne les ovaires et l'utérus principalement.
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L'évènement le plus visible de cette activité cyclique est la menstruation, marquant
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le début de chaque cycle.
  
 
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*Le cycle ovarien et le cycle utérin définissent ainsi le cycle sexuel de la femme de la puberté à la ménopause. L'essentiel L'appareil génital de la femme fonctionne de façon cyclique de la puberté à la ménopause.
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Image:Déterminisme-du-cycle-utérin.jpg|Déterminisme du cycle utérin
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Image:Cycle-de-la-glaire-cervicale.jpg|Cycle de la glaire cervicale
 
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|Mot-Clé-1=
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|Mot-Clé-1= Cycle sexuel
|Mot-Clé-2=
+
|Mot-Clé-2= Cycle ovarien
|Mot-Clé-3=
+
|Mot-Clé-3= Cycle utérin
|Mot-Clé-4=
+
|Mot-Clé-4= Cycle de l'endomètre
|Mot-Clé-5=
+
|Mot-Clé-5= Cycle de myomètre
|Mot-Clé-6=
+
|Mot-Clé-6= Cycle de la glaire cervicale
|Mot-Clé-7=
+
|Mot-Clé-7= Cycle de la température
|Mot-Clé-8=
+
|Mot-Clé-8= Hormones
|Mot-Clé-9=
+
|Mot-Clé-9= Menstruation
|Mot-Clé-10=
+
|Mot-Clé-10= Ovogenèse
 
+
|Mot-Clé-11= Folliculogenèse
 +
|Mot-Clé-12= Ovulation
 +
|Mot-Clé-13= Puberté
 +
|Mot-Clé-14= Follicules
 +
|Mot-Clé-15= Ovocytes
 +
|Mot-Clé-16= Gamètes
 +
|Mot-Clé-17= Corps jaune
 +
|Mot-Clé-18= ovaires
 +
|Mot-Clé-19= Utérus
 +
|Mot-Clé-20= muqueuse utérine
 +
|Mot-Clé-21= Procréation
 +
|Mot-Clé-22= Fécondation
 +
|Mot-Clé-23= Reproduction humaine
 +
|Mot-Clé-24= Hypothalamus
 +
|Mot-Clé-25= Hypophyse
 +
|Mot-Clé-26= Rétrocontroles
 +
|Mot-Clé-27= Oestrogènes-Oestradiol
 +
|Mot-Clé-28= Progestérone
 +
|Mot-Clé-29= Cycle hormonal
 +
|Mot-Clé-30= Glande endocrine
 
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************-->
 
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************-->
 
  
 
= {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} =
 
= {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} =
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*Le suivie du cycle sexuel chez la femme donne des renseignements qui semblent etre importantes
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exemple :
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-Il permet de calculer la période de fécondité , et ceci en
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estimant le jour de l'ovulation , bien sur en tenant copmte de la durée de vie des 2 gamètes
 +
male et femelle , il reflète aussi l'état de santé de la femme
 
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}}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* -->
 
}}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* -->
 
  
 
= {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} =
 
= {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} =
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<!-- ****************** Commercez les modifications *************************-->
  
* Confusion entre [[....... - ........]]
+
* Confusion entre [[Gamète - Gonade]]
* Confusion entre [[....... - ........]]
+
* Confusion entre [[cellule somatique - cellule germinale]]
* Erreur fréquente: ....................
+
* Erreur fréquente: La destruction de la muqueuse utérine se fait suite à une élévation du taux des hormones ovariennes
  
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
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<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
 
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
  
* [[..................]]?
+
* [[En comparant la structure du corps jaune à celle de follicule mûr, expliquer comment s’est formé le corps jaune ]]?
* [[..................]]?
+
* [[Indiquer en combien de phases peut-on diviser le cycle ovarien]]?
* [[..................]]?
+
* [[Décrire les modifications anatomiques de la muqueuse utérine au cours du cycle menstruel]].
 +
* [[Donner une explication de l’hémorragie qui se produit lors de la menstruation.]].
 +
* [[Émettre une hypothèse sur le rôle des modifications de la glaire et de l’activité du myomètre au cours du cycle]].
 +
* [[Quelle est la nature des interactions entre les ovaires et l’utérus.]]?
 +
* [[Mettre en relation la variation du taux plasmatique des hormones ovariennes et l’évolution des structures ovariennes, que peut-on en déduire]]?
 +
* [[Mettre en relation la variation du taux plasmatique des hormones ovariennes et l’évolution de la muqueuse utérine afin de dégager le rôle des hormones ovariennes et d’expliquer le déterminisme de la menstruation]].
 +
* [[Quelle peut être la cause de l’augmentation de la température interne au corps lors de l’ovulation]]?
 +
* [[préciser la relation fonctionnelle entre le complexe hypothalamohypophysaire et les ovaires]]?
 +
* [[préciser la relation fonctionnelle entre le complexe hypothalamohypophysaire et les ovaires]].
 +
* [[Quel est le mode de sécrétion des hormones hypothalamique et hypophysaires]]?
  
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
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<!-- ****************** Commercez les modifications **************************  -->
  
* ..................                                                  
+
* SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE                                                  
:* .................
+
:* 4ème année de l'enseignement secondaire
* ..................                                               
+
* PARTIR DE SITUATION PROBLEME                                             
:* .................                                               
+
:* La puberté, chez la fille, commence vers l’âge de 11-12 ans et se manifeste par des modifications organiques et un comportement psychique féminin. Ces manifestations constituent les caractères sexuels secondaires, parmi lesquels on peut citer :
 +
• l’apparition de la pilosité pubienne (sur le pubis = bas du ventre) puis axillaire (sous les aisselles)
 +
• le développement des seins
 +
• l’élargissement des hanches
 +
• l’apparition des 1ères règles (ou menstruation = écoulement de sang), d’abord irrégulières puis
 +
deviennent cycliques (périodiques, tous les mois environ), c’est le cycle menstruel.
 +
Chez la femme normale, les règles apparaissent périodiquement (tous les 28 jours en général) et
 +
durent quelques jours, mais en cas de grossesse, elles sont interrompues et ne réapparaissent
 +
qu’un certain temps après l’accouchement
 +
Le cycle menstruel s’arrête vers l’âge de 50 ans (45 à 55 ans) : C’est la ménopause.                                            
  
 
}}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** -->
 
}}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** -->
 
  
 
== {{Widget:Aides et astuces-Fiche}} ==
 
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Définition écrite


  • Le cycle ovarien et le cycle utérin définissent ainsi le cycle sexuel de la femme de la puberté à la ménopause. L'essentiel L'appareil génital de la femme fonctionne de façon cyclique de la puberté à la ménopause.
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More-didaquest.png Cycles sexuels chez la femme - Historique (+)


Définition graphique




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More-didaquest.png Cycles sexuels chez la femme - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • Le suivie du cycle sexuel chez la femme donne des renseignements qui semblent etre importantes

exemple : -Il permet de calculer la période de fécondité , et ceci en estimant le jour de l'ovulation , bien sur en tenant copmte de la durée de vie des 2 gamètes male et femelle , il reflète aussi l'état de santé de la femme

  • ...............................................................................

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Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



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