Différences entre versions de « E-learning »
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− | + | {{@}} '''Principe''' | |
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En soi, l'e-learning n'implique rien quant aux éléments suivants : | En soi, l'e-learning n'implique rien quant aux éléments suivants : | ||
* la présence physique d'un formateur, | * la présence physique d'un formateur, | ||
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* le lieu de la formation… | * le lieu de la formation… | ||
− | + | En pratique, l'e-learning est souvent considéré comme le moyen de suivre une formation depuis n'importe quel poste informatique équipé d'une connexion à Internet. | |
− | L'expérience des apprenants et de l'éventuel formateur dépend de la mise en œuvre de la solution e-learning choisie et du choix des composants installés. | + | |
+ | : L'expérience des apprenants et de l'éventuel formateur dépend de la mise en œuvre de la solution e-learning choisie et du choix des composants installés. | ||
L'e-learning couvre tous les types de formations : du DVD-ROM interactif à la salle de classe virtuelle avec formateur et co-apprenants.. | L'e-learning couvre tous les types de formations : du DVD-ROM interactif à la salle de classe virtuelle avec formateur et co-apprenants.. | ||
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− | Flexibilité | + | {{@}} '''Avantages''' |
− | Selon la formule choisie, la formation peut être suivie à n'importe quel moment, à n'importe quel rythme et depuis n'importe quel endroit. | + | |
+ | * '''Accessibilité''' : L'e-learning peut faciliter l'accès à la connaissance. Un ordinateur équipé d'une connexion à Internet suffit. Il n'est pas nécessaire de se déplacer. | ||
+ | |||
+ | * '''Flexibilité''' : Selon la formule choisie, la formation peut être suivie à n'importe quel moment, à n'importe quel rythme et depuis n'importe quel endroit. | ||
+ | |||
+ | * '''Performances''' : De nombreuses études mettent en avant de meilleurs résultats de la formation en e-learning que lors d'une formation présentielle traditionnelle. | ||
− | + | {{@}} '''Inconvénients''' | |
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− | + | * '''Autodiscipline''': Les apprenants doivent faire preuve de rigueur et de discipline, particulièrement s'ils sont isolés dans une formation à distance. | |
− | * | ||
− | Autodiscipline | ||
− | Les apprenants doivent faire preuve de rigueur et de discipline, particulièrement s'ils sont isolés dans une formation à distance. | ||
− | Isolement | + | * '''Isolement''': Les contacts avec les autres apprenants de la formation et avec le formateur sont réduits, voire inexistants. |
− | Les contacts avec les autres apprenants de la formation et avec le formateur sont réduits, voire inexistants. | ||
− | Maîtrise des outils | + | * '''Maîtrise des outils''': L'e-learning nécessite une maîtrise suffisante des outils informatiques et d'Internet pour pouvoir suivre la formation. |
− | L'e-learning nécessite une maîtrise suffisante des outils informatiques et d'Internet pour pouvoir suivre la formation. | ||
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Version du 22 avril 2020 à 11:09
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Traduction
/ Concept en Français (Enseignement à distance )
/ Concept en Anglais (E-learning)
/ Concept en Arabe (التّعليم عن بعد)
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
TICE / EIAH / Sciences de l'éducation / Informatique / Pédagogie / Didactique / Sciences cognitives / [[:Category:|]] / [[:Category:|]] / [[:Category:|]]
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Définition écrite
Qu'est-ce que l'e-learning ?
L'e-learning (parfois orthographié « elearning »), ou formation en ligne, permet de suivre une formation à distance. Plus besoin de se déplacer dans un centre de formation ou de faire venir un formateur dans l'entreprise… Le point sur l'avènement des nouvelles technologies de l'information et de la communication à l'origine de ce phénomène.
L'e-learning recouvre toutes les méthodes de formation s'appuyant sur l'outil informatique. Cette définition large inclut plusieurs axes indépendants:
- Supports en ligne ou hors-ligne,
- Apprentissage individuel ou collectif,
- Formateur présent, à distance, voire absent.
- D'autres termes sont parfois utilisés, tels que :
formation en ligne, apprentissage en ligne, enseignement en ligne, formation à distance, enseignement à distance…
E-learning - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
Exemples, applications, utilisations
entre apprenants et enseignant permet à ce dernier de s’adapter en temps réel aux difficultés rencontrées par la classe dans son ensemble ou par un apprenant tout en conservant une cohérence pédagogique. Dans ce cadre l’enseignant s’appuie sur son expérience pour ajuster ses méthodes d’apprentissages en fonction des difficultés qu’il rencontre. Dans le cas du e.learning, le support informatique essaie de compenser les carences d’interaction directe avec l’enseignant en proposant différentes méthodes (techniques) d’apprentissage que l’apprenant peut utiliser en fonction de ses besoins. |
Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre ....... et ........
- Confusion entre ....... et ........
- Erreur fréquente: .................
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Education: Liens, sites et portails
Difficultés liées à son enseignement
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Aides et astuces
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