Différences entre versions de « Eduquer à la santé par la complexité : obstacles et leviers. Apports d’une étude des représentations d’enseignants français et indiens »
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Version du 26 avril 2022 à 16:04
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Domaine, Discipline, Thématique
Résumé - Abstract
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Démarche méthodologique
Postures - Conceptions
Concepts éducation ou didactique associés
Références
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Concepts ou notions associés
Références
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Cairn |
Bibliographie
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