Différences entre versions de « Finalisme »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
Ligne 291 : Ligne 291 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************************-->
 
    
 
    
=Quelque stratégies=  
+
=Quelques stratégies=  
 
*Il sera judicieux de montrer l'apport de cette doctrine dans la compréhension de l'histoire des sciences tout en référant à des textes et des études .
 
*Il sera judicieux de montrer l'apport de cette doctrine dans la compréhension de l'histoire des sciences tout en référant à des textes et des études .
  
Ligne 306 : Ligne 306 :
 
*Laisser les élèves s'exprimer :[[état de dévolution]],intervenir, poser des questions, interagir, chercher des argumentations ,et rectifier les conceptions
 
*Laisser les élèves s'exprimer :[[état de dévolution]],intervenir, poser des questions, interagir, chercher des argumentations ,et rectifier les conceptions
 
en relation avec [[causalité et finalité]]
 
en relation avec [[causalité et finalité]]
 +
 +
*Apprendre par socio-cognitif: interactions Élève-Élève et Élève-Enseignant.
 +
 +
*utiliser la problématisation.
 +
 +
*Appliquer divers médiations didactiques pour traiter ce sujet .
  
 
    
 
    

Version du 7 juin 2020 à 16:30


Fiches Question - Réponse
Posez une Question
Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png


(+)


Puce-didaquest.png Conception : Clarification - Explicitation


Puce-didaquest.png Conceptions liées - Typologie



Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés

References
Références


Liens éducatifs relatifs aux 5 Mots-Clés Principaux

Sur le Portail Questions / Réponses

Sur Portail de Formation Gratuite

Sur des sites de Formation

Sur DidaQuest

Finalisme sur : Wikipedia / Wikiwand / Universalis / Larousse encyclopédie / Khan Académie
Sur Wikiwand :

[1] / [2] / [3] / [4] / [5]

Sur Wikipédia :

[6] / [7] / [8] / [9] / [10]

Sur Wikiversity :

[11] / [12] / [13] / [14] / [15]

Sur Universalis :

[16] / [17] / [18] / [19] / [20]

Sur Khan Académie :

[21] / [22] / [23] / [24] / [25]



Puce-didaquest.png Éléments graphique





Puce-didaquest.png Stratégie de changement conceptuel


Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Bibliographie



Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png