Différences entre versions de « Hypocentre-épicentre »

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* Obstacle épistémologique : les élèves interprètent les faits en avançant des hypothèses comme ont pu aussi le faire en leur temps certains scientifique. Les élèves manifestent une vision mythique (événement catastrophique) qui peut se révéler un  obstacle à l’acquisition des connaissances.
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Version du 10 juin 2018 à 16:03


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