Différences entre versions de « Pédagogie active »
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*La pédagogie active a pour objectif de rendre l'élève acteur de ses apprentissages afin qu'il construise ses savoirs à travers des situations de recherche. | *La pédagogie active a pour objectif de rendre l'élève acteur de ses apprentissages afin qu'il construise ses savoirs à travers des situations de recherche. | ||
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Version du 16 avril 2021 à 23:49
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Traduction
Pédagogie active (Français)
/ Concept en Anglais (Anglais) active pedagogy
/ Concept en Arabe (Arabe) التدريس النشط
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- La pédagogie active a pour objectif de rendre l'élève acteur de ses apprentissages afin qu'il construise ses savoirs à travers des situations de recherche.
- La Pédagogie Active fait partie des méthodes qui relèvent de ce qu’on nomme l'apprentissage expérientiel , c'est à dire “apprendre en faisant”.
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Pédagogie active - Historique (+)
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Concepts ou notions associés
Pédagogie active - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
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Erreurs ou confusions éventuelles
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Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
Aides et astuces
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Education: Autres liens, sites ou portails
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Bibliographie
Pour citer cette page: (active)
ABROUGUI, M & al, 2021. Pédagogie active. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/P%C3%A9dagogie_active>, consulté le 18, mai, 2024
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