Différences entre versions de « Réfraction - réflexion »
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| + | * La réflexion : Quand un rayon de lumière rencontre un objet, le rayon lumineux est réfléchi. Si la réflexion se fait sur une surface plane, l’optique géométrique peut prévoir la trajectoire de la lumière. Or, si la réflexion sur une surface non place, la lumière est diffusée dans toutes les directions | ||
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|Concept-lié-8= | |Concept-lié-8= | ||
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Version actuelle datée du 4 janvier 2020 à 09:11
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Conception : Clarification - Explicitation
- La réfraction est la Déviation d'un rayon lumineux passant d'un milieu transparent dans un autre. En effet , elle désigne le fléchissement d'une onde à l'interface entre deux milieux aux vitesses de phase différentes .On parle de Réfraction acoustique ,Réfraction atmosphérique, Réfraction astronomique, Réfraction oculaire.
- La réflexion : Quand un rayon de lumière rencontre un objet, le rayon lumineux est réfléchi. Si la réflexion se fait sur une surface plane, l’optique géométrique peut prévoir la trajectoire de la lumière. Or, si la réflexion sur une surface non place, la lumière est diffusée dans toutes les directions
Conceptions erronées et origines possibles
- la réflexion et la réfraction sont deux déviations dans le même milieux.
Conceptions: Origines possibles
- Ressemblance linguistique - Ne pas faire attention aux détails de l'expérience, par exemple la différence entre le type du médium: l'une est transparente et l'autre est sombre
- La couleur visualisée de la lumière présente l’union des sept couleurs avec des longueurs d’onde analogues.
Conceptions erronées et origines possibles
- Il existe une lumière blanche.
Conceptions: Origines possibles
- Conception sensorielle dominante - La référence langagière - Le retard d’enseigner la vérité scientifique et la conception canonique par apport au cursus scolaire.
Conceptions liées - Typologie
Concepts ou notions associés
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Éléments graphique
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{{{AutresMedias}}}
Stratégie de changement conceptuel
- Donner des exemples de la vie courantes ou l'apprenants mémoriserait les images visuelles et cognitifs des modèles offerts.
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- Utiliser des TICE pour aider l'apprenant à modeler la différence cognitive d'une maniéré plus proche et plus pratique ( spécifiquement les adolescents et lles jeunes)
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Questions possibles
Bibliographie
Pour citer cette page: (- réflexion)
ABROUGUI, M & al, 2020. Réfraction - réflexion. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/R%C3%A9fraction_-_r%C3%A9flexion>, consulté le 21, mai, 2024
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