Différences entre versions de « Utilisateur:Sonia barhoumi »

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[[Catégorie:TEI-Sc-education - 2021]]
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{{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}}  
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<!-- Code by Mohamed Achour (s'il vous plait ne pas modifier cette ligne)-->
 
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<div>
 
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<div style="display:flex;">
 
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<div style="width:40%;>[[Fichier:beya.jpg|thumb|left|140px|alt=Beya Soltani|Beya Soltani]]
 
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<div style="margin:auto;float:left;>{{TOC right}}</div></div>
 
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<div style="width:auto;></div>
 
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</div>
 
  
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<div style="display:flex;width:100%;">
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<div style="width:70%;padding:20px;background-color: #fff; box-shadow: 0 1px 5px rgba(0,0,0,0.25), 0 0 50px rgba(0,0,0,0.1) inset; border-radius: 1% 1% 1% 1% / 1% 1% 1% 1%;">
 
  
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=[[Image:circle_red_small.png|30px]] Présentation=
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= {{Widget:Traduction-Fiche}} =  
  
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* je suis beya.
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*j'étais inspectrice en langue arabe.
 
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* je suis actuellement prof. universitaire.
 
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* je suis un parcours de mastère-recherche en sc. éducation.
 
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* je suis très intéressée aux innovations en éducation et j'aime bien partager les idées et les expériences innovantes.
 
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* ma page a didaquest est nommé "innovation" : c'est une page interactive
 
  
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=[[Image:Circle_yellow_small.png|30px]] Contributions=
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<!-- ***********************************************************************-->
  
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ma vision est de produire et d'échanger  des articles adaptés aux mutations technologiques au sein de l'éducation  .
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<!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************-->
  
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=[[Image:Circle_blue_small.png|30px]] Mes pages =
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{{Fiche Didactique Traduction <!---------------------------------------------->
  
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* '''Ma première page en éducation:''' [[innovation]]
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<!--Mettez le concept principal et ses éventuelles traductions --------------->
  
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* '''Ma carte conceptuelle sur Cmap Cloud:''' [https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1WTW2CFW7-4J5NBD-STMQ77]
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|Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction-->  
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<hr style="height:2px;border-width:0;color:gray;background-color:gray">  
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<!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->  
  
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</div>
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<!-- ****************** Commercez les modifications ************************-->
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[[{{FULLPAGENAME}}]] (Français) 
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/ [[Concept en Anglais]]  (Anglais) 
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/ [[Concept en Arabe]] (Arabe)
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}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Traduction ********************* -->
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= {{Widget:Definition-Fiche}} =
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== {{Widget:Disciplines-Fiche}} ==
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<!--************************* Début Fiche-Disciplines-Thématiques *************************************-->
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{{Fiche-Disciplines-Thématiques <!----------------------------------------------------------------------->
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<!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale -->
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<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 50), Exemples: Mathématique, Economie, Biologie-->
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<!--****************** Commercez les modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *********************-->
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|Domaine-Discipline-Thématique-1= .Pedagogie                           
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|Domaine-Discipline-Thématique-2=..Dedactique
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|Domaine-Discipline-Thématique-3= .Informatique
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|Domaine-Discipline-Thématique-4- Les méthodes 
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|Domaine-Discipline-Thématique-5= pédagogie par objectif
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|Domaine-Discipline-Thématique-6= pédagogie traditionnelles
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|Domaine-Discipline-Thématique-7= pédagogie Montessori
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|Domaine-Discipline-Thématique-8= 
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|Domaine-Discipline-Thématique-9= 
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|Domaine-Discipline-Thématique-10=
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}}<!--****************** Fin modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *****************************-->
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== {{Widget:Definition-ecrite-Fiche}} ==
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<!-- ******** Début Fiche Didactique Definition ********************-->
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{{Fiche Didactique Definition <!-------------------------------------->
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<!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s)            -->
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<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
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|Définition= <!-- Ne pas Modifier  -->
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<!-- *************** Commercez les modifications *******************-->
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*Une méthode d'enseignement comprend .les principes et les méthodes utilisées par les enseignants pour permettre l'apprentissage des élèves
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*.Ces stratégies sont déterminées en partie par la matière à enseigner en partie par la matière à enseigner et en partie de l'apprenant.
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*Une méthode pédagogique décrit le moyen pédagogique adopté par l’enseignant pour favoriser l’apprentissage et atteindre son objectif pédagogique. Tout comme les postures décrites ci-dessus, en règle général un établissement ou un enseignant valorise plus à un instant donné une méthode qu’une autre ; bien sûr la méthode unique imposée ou obligatoire serait une erreur, car elle appartient au libre choix de l’enseignant ou de l’étudiant et est souvent affaire de circonstances. Historiquement, il y a eu des effets de mode ou la croyance à certains moments en une méthode miracle qui permettrait l’apprentissage de tous. Permettant la facilitation de l’apprentissage et la médiation du savoir, il est important de ne pas céder aux illusions pédagogiques et donc régulièrement de faire le point sur la méthode pédagogique qu’un acteur ou une institution valorise à un moment précis. Cette représentation forte influe de toute façon sur le choix des TICE ou des ressources d’un projet.
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<!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** -->
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<!-- ************* Début Définition Approfondissement ************* -->
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<!-- Approfondissement des définitions à travers des classifications, des catégorisations, des typologies, ou autre.... -->
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|Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier  -->  
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<!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
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}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
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== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} ==
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{{cc}}[https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1XZLTDZ40-294Q625-KLVS3S Les méthodes pédagogiques]
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<!-- ************************* Début ****************************** -->
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{{Fiche Didactique Media <!------------------------------------------->
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<!-- Interface Média : Choisir le type de présentation de vos images-->
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<!--Remplacez et adaptez le mode, les images, formats et les Titres -->
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|Galerie Images= <!-- Ne pas Modifier--------------------------------->
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<!-- ************* Commercez les modifications *********************-->  
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<!--Modes disponibles:"traditional"; "nolines"; "packed"; "packed-hover"; "packed-overlay" ou "slideshow"-->
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<!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode ICI =>--> <gallery mode="packed-hover">                             
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<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
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Image:Definition-graphique-concept1.png|Titre de Votre Image 1
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Image:Definition-graphique-concept2.png|Titre de Votre Image 2
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Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 3
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</gallery><!-- ************** Fin modification images***************************-->
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 +
<!-- ************************* Début modification Vidéo ******************************************************************-->
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 +
|Video=<!-- Ne pas Modifier  --><!-- Ajoutez une ou plusieurs vidéos-------------------------------------------------------->
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<!-- Balises à utiliser Pour: Youtube : <youtube> / Google : <gvideo> / Archive.org audio : <aoaudio> / Archive.org video: <aovideo> 
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 +
/ WeGame : <wegame> / Tangler forum : <tangler> / Gametrailers: <gtrailer> / Nicovideo : <nicovideo> / GoGreenTube : <ggtube> ----->
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<!-- <youtube>ID-Video</youtube> exemple http://www.youtube.com/watch?v=k0O8-0kPQmM devient <youtube>k0O8-0kPQmM</youtube> -->
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 +
<!--Ajoutez ou supprimez les lignes non utilisées --------------------------------------------------------------------------->
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<!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************-->
 +
 
 +
 
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 +
<youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube>
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<youtube width="220" height="220">iIlCg439eHQ</youtube>
 +
 
 +
<youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube>
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 +
 
 +
}}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************-->
 +
 
 +
 
 +
 
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= {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
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 +
 
 +
 
 +
<!-- ****************************************************************************-->
 +
 
 +
{{Fiche Didactique Mots-clés<!--------- Début du script Mots-Clés ----------------->
 +
 
 +
<!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant--> 
 +
 
 +
<!--(du plus important au moins important), Première lettre en majuscule        --> 
 +
 
 +
<!--AJOUTEZ (jusqu'à 100 Mots-Clés) OU SUPPRIMEZ LES LIGNES NON UTILISÉES        -->
 +
 
 +
<!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés --------------------->
 +
 
 +
 
 +
 
 +
|Mot-Clé-1=Méthodes
 +
 
 +
|Mot-Clé-2=Pédagogique
 +
 
 +
|Mot-Clé-3=Méthode par projet
 +
 
 +
|Mot-Clé-4=Méthodes Montessori
 +
 
 +
|Mot-Clé-5=
 +
 
 +
|Mot-Clé-6=
 +
 
 +
|Mot-Clé-7=
 +
 
 +
|Mot-Clé-8=
 +
 
 +
|Mot-Clé-9=
 +
 
 +
|Mot-Clé-10=
 +
 
 +
 
 +
 
 +
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************-->
 +
 
 +
 
 +
 
 +
= {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} =
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<!-- *************** Début Fiche Didactique Explicitations ***************** -->
 +
 
 +
{{Fiche Didactique Explicitations <!------------------------------------------->
 +
 
 +
<!-- Explicitations et Approfondissements à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations -->
 +
 
 +
|Exemples-Applications-Utilisations= <!---------------------------------------->
 +
 
 +
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 +
 
 +
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 +
 
 +
 
 +
 
 +
*...............................................................................
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................................................................................
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................................................................................
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................................................................................
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*...............................................................................
 +
 
 +
................................................................................
 +
 
 +
................................................................................
 +
 
 +
................................................................................
 +
 
 +
}}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* -->
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
= {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} =
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<!-- ************** Début Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
 +
 
 +
{{Fiche Didactique Conceptions <!---------------------------------------------->
 +
 
 +
<!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions erronées -->
 +
 
 +
|Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!-------------------------------->
 +
 
 +
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées------------>
 +
 
 +
<!-- ****************** Commercez les modifications *************************-->
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{@}} '''Erreur: Croire que'''
 +
 
 +
* .........................................
 +
 
 +
* .........................................
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{@}} '''Confusion possible ou glissement de sens'''
 +
 
 +
* Confusion entre [[....... - ........]]
 +
 
 +
* Confusion entre [[....... - ........]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{@}} '''Erreur fréquente''': 
 +
 
 +
* ....................
 +
 
 +
 
 +
 
 +
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
 +
 
 +
 
 +
 
 +
= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} =
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<!-- ********** Début Fiche Didactique Questions ******************-->
 +
 
 +
{{Fiche Didactique Questions <!-------------------------------------->
 +
 
 +
<!-- Espace de Questions sur la thématique ou le concept -->
 +
 
 +
|Questions Possibles= <!--------------------------------------------->
 +
 
 +
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées-->
 +
 
 +
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
 +
 
 +
 
 +
 
 +
* [[..................]]?
 +
 
 +
* [[..................]]?
 +
 
 +
* [[..................]]?
 +
 
 +
 
 +
 
 +
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
 +
 
 +
 
 +
 
 +
= {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} =
 +
 
 +
 
 +
 
 +
== {{Widget:Idées ou Réflexions liées à son enseignement-Fiche}} ==
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<!-- ************** Début Fiche Didactique Idées-Enseignement ******************-->  
 +
 
 +
{{Fiche Didactique Idées-Enseignement <!------------------------------------------>
 +
 
 +
<!-- Espace de réflexions et d'idées pour l'Enseignement lié à cette thématique -->
 +
 
 +
|Idées-Enseignement= <!-- ----------------------------------------------------  -->
 +
 
 +
<!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées          ----->
 +
 
 +
<!-- ****************** Commercez les modifications **************************  -->
 +
 
 +
 
 +
 
 +
* ..................                                                 
 +
 
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:* .................
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 +
* ..................                                                 
 +
 
 +
:* .................                                                 
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 +
 
 +
 
 +
}}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** -->
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 +
 
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 +
 
 +
== {{Widget:Aides et astuces-Fiche}} ==
 +
 
 +
 
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 +
<!-- ************** Début Fiche Didactique Astuces-Enseignement ****************-->
 +
 
 +
{{Fiche Didactique Astuces-Enseignement <!---------------------------------------->
 +
 
 +
<!-- Espace d'astuces et d'aides pour l'Enseignement lié à cette thématique    -->
 +
 
 +
|Astuces-Enseignement= <!--------------------------------------------------------->
 +
 
 +
<!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées          ----->
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 +
<!-- ****************** Commercez les modifications **************************  -->
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* ..................                                                 
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:* .................
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* ..................                                                 
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:* .................                                                 
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 +
 
 +
 
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}}<!-- ************************* Fin Astuces-Enseignement ********************** -->
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== {{Widget:Education: Liens, sites et portails-Fiche}} ==
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<!-- ********* Début Liens Education ***************************-->
 +
 
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{{Fiche Didactique Liens Education <!----------------------------->
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 +
<!-- Espace pour les références Liens internet ou Bibliographie -->
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|Références=<!-- Complétez ou Supprimez les lignes non utilisées-->
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<!-- ****************** Commercez les modifications ************-->
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:* ..................
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:* ..................
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:* ..................
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}}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** -->
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= {{Widget:Bibliographie-Fiche}} =
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 +
<!-- ************** Début Fiche Didactique Astuces-Enseignement *********-->
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{{Fiche Didactique Bibliographie <!---------------------------------------->
 +
 
 +
<!-- Espace bibliographique pour l'Enseignement lié à cette thématique  -->
 +
 
 +
|Bibliographie= <!--------------------------------------------------------->
 +
 
 +
<!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées  ----->
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 +
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************-->
 +
 
 +
 
 +
 
 +
* ..................                                                 
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* ..................
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* ..................                                                 
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* ..................                                                 
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}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->
 +
 
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{{Widget:Fiche-Conceptuelle-Bas}}

Version du 22 mai 2022 à 23:26


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Définition écrite

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  • Une méthode d'enseignement comprend .les principes et les méthodes utilisées par les enseignants pour permettre l'apprentissage des élèves
  • .Ces stratégies sont déterminées en partie par la matière à enseigner en partie par la matière à enseigner et en partie de l'apprenant.
  • Une méthode pédagogique décrit le moyen pédagogique adopté par l’enseignant pour favoriser l’apprentissage et atteindre son objectif pédagogique. Tout comme les postures décrites ci-dessus, en règle général un établissement ou un enseignant valorise plus à un instant donné une méthode qu’une autre ; bien sûr la méthode unique imposée ou obligatoire serait une erreur, car elle appartient au libre choix de l’enseignant ou de l’étudiant et est souvent affaire de circonstances. Historiquement, il y a eu des effets de mode ou la croyance à certains moments en une méthode miracle qui permettrait l’apprentissage de tous. Permettant la facilitation de l’apprentissage et la médiation du savoir, il est important de ne pas céder aux illusions pédagogiques et donc régulièrement de faire le point sur la méthode pédagogique qu’un acteur ou une institution valorise à un moment précis. Cette représentation forte influe de toute façon sur le choix des TICE ou des ressources d’un projet.


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Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • ...............................................................................

................................................................................

................................................................................

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  • ...............................................................................

................................................................................

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Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles

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Blue-circle-target.png Erreur: Croire que

  • .........................................
  • .........................................



Blue-circle-target.png Confusion possible ou glissement de sens



Blue-circle-target.png Erreur fréquente:

  • ....................

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Idées ou Réflexions liées à son enseignement

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  • ..................
  • .................
  • ..................
  • .................

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Aides et astuces

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  • ..................
  • .................
  • ..................
  • .................




Education: Autres liens, sites ou portails

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  • ..................





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Pour citer cette page: (barhoumi) 

ABROUGUI, M & al, 2022. Utilisateur:Sonia barhoumi. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Utilisateur:Sonia_barhoumi>, consulté le 25, mai, 2024
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