Différences entre versions de « Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Critères d'évaluation »

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[[Image:image3.jpg]]Cette rubrique explicite les critères d’évaluation permettant de vérifier si les objectifs du WebQuest ont été atteints. Elle décrit les attentes par rapport au travail des élèves, et comment apprécier les objectifs et les plans de formation préalablement mentionné.
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** [[Attitudes a évaluer - EDSCAM| Pour différencier les attitudes a évaluer]]
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** [[Grille-evaluation-prof-pour-eleves-EDSCAM | Pour les correspondances entre attitudes et réponses des élèves|]]
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** [[Grille-evaluation-pour-eleves-EDSCAM| Grille d'evaluation donnée aux élèves]]
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Cette rubrique explicite les critères d’évaluation permettant de vérifier si les objectifs du WebQuest ont été atteints. Elle décrit les attentes par rapport au travail des élèves, et comment apprécier les objectifs et les plans de formation préalablement mentionné.
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*Déterminez avec votre enseignant les compétences qui seront évaluées dans ce travail,
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** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman| Education à la sexualité dans un contexte arabo-musulman]]
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** [[Questions sur la sexualité]]
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** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Liste des Participants | Liste des Participants]]
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*'''Partie élève'''
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** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Introduction de la Mission | Introduction de la Mission]]
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** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Tâches de la Mission | Tâches de la Mission]]
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** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Procédés de la Mission |Procédés de la Mission]]
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** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Liens et Ressources de la Mission | Liens et Ressources de la Mission]]
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** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Evaluation de la Mission | Evaluation de la Mission]]
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** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Conclusions de la Mission | Conclusions de la Mission]]
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*'''Partie productions'''
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** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Documents produits | Documents produits]]
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** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Activités produites |Activités produites]]
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** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Autres productions | Autres productions]]

Version actuelle datée du 9 avril 2009 à 20:34

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Téléchargement des outils d'évaluation

Cette rubrique explicite les critères d’évaluation permettant de vérifier si les objectifs du WebQuest ont été atteints. Elle décrit les attentes par rapport au travail des élèves, et comment apprécier les objectifs et les plans de formation préalablement mentionné.

-Exemple :

  • Déterminez avec votre enseignant les compétences qui seront évaluées dans ce travail,

à l'aide de l'une ou l'autre des grilles suggérées.

Nouveaux acquis

  • Les élèves(ou tout public) évaluent leur compétence en TICE.

Lien avec la mise en situation

Par questionnement, faire un rappel de la mise en situation, vérifier si leur mission leur a permis de répondre à leurs interrogations, leurs besoins,… et leur a permis de prendre davantage conscience de leur conceptions (individuelle ou familiale) et religieuse.

Pour favoriser les transferts

(exemples de questions à poser à la classe). Dans quelles autres situations pourrais-tu avoir à utiliser ce que tu as appris ? A qui les informations que tu as fournies pourraient être utiles ?

  • Prolongement :

À l'aide du traitement de textes, développez la page web qui pourrait être mis à la disposition des élèves (ou à tout public) qui naviguent sur internet.

  • Évaluation : L’enseignant complète des grilles d’évaluations préalablement élaborées pour évaluer ceux qui ont participé à cette mission.



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