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- Le système didactique, qui apparaît dans toute médiation du savoir entre un enseignant et un enseigné, est formé des interrelations produite * le savoir (en l'occurrence: scolaire, universitaire,...);1 009 octet (109 mots) - 24 mai 2022 à 09:36
- …uité (entre opinion commune et savoir scientifique, concepts quotidiens et concepts scientifiques, argumentation sociale et argumentation scientifique) dans un455 octet (56 mots) - 2 août 2021 à 11:05
- L'auteur nous propose trois concepts féconds pour lire les séquences de classe et pour la [[savoir]] à enseigner.1 Kio (158 mots) - 9 mai 2020 à 01:55
- [[Catégorie: Didactique (Concepts)]] [[Catégorie: Savoir savant]]1 Kio (191 mots) - 8 mai 2020 à 17:10
- La sexologie étudie tous les aspects de la sexualité, à savoir le développement sexuel, les mécanismes des rapports érotiques, le compo [[Catégorie: Éducation sexualité (concepts) ]]847 octet (120 mots) - 6 décembre 2010 à 01:26
- …de référence, ne partagent pas la même logique, n’emploient pas les mêmes concepts, d’où l’écart entre les contenus (plus conformes à l’état actuel …qu’il maîtrise déjà, en termes de savoirs, savoir-faire, savoir-apprendre, savoir-être ?3 Kio (527 mots) - 3 janvier 2020 à 11:06
- Autant le savoir avant de se jeter sur les comprimés multivitaminé. [[Category: Vitamine (concepts)]]881 octet (143 mots) - 4 février 2015 à 16:48
- * Comment savoir si mon site web s’affiche correctement sur un smartphone ou une tablette * Comment savoir si mon site est responsive ?3 Kio (483 mots) - 26 décembre 2016 à 01:23
- …me utilisé pour décrire une propriété pharmacocinétique des médicaments, à savoir la fraction d'une dose qui atteint la circulation sanguine sous forme incha [[Category: Vitamine (concepts)]]1 Kio (159 mots) - 22 mars 2015 à 08:21
- |Domaine-Discipline-Thématique-3= le rapport au savoir. * Depuis plusieurs années, la notion de "rapport au savoir" connaît un vif succès dans les travaux de recherche qui étudient11 Kio (1 289 mots) - 19 juin 2021 à 16:32
- …voir aussi qu'ils sont polysémiques (= ont plusieurs sens). Il y a lieu de savoir enfin qu'ils ont des sens communs. = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =7 Kio (736 mots) - 14 mars 2018 à 23:58
- = En savoir plus = [[Catégorie: Éducation sexualité (concepts)]]2 Kio (260 mots) - 19 février 2017 à 14:35
- * '''[[Ontologie]]''': (Source du savoir) * '''[[Epistémologie]]''' (Nature du savoir, moyen d'obtenir le savoir)9 Kio (976 mots) - 30 avril 2020 à 14:36
- : [[Accueil]] : [[NotesdeCours|Notes de cours]] : Différence entre savoir et connaissance = Différence entre savoir et connaissance =8 Kio (1 313 mots) - 8 décembre 2023 à 22:24
- === Exemples de Théories et concepts organisant le savoir accumulé ===5 Kio (644 mots) - 13 février 2024 à 12:18
- <!-- Mettre au moins 5 Mots clés ou concepts (entre les crochets) en relation avec le concept principale --> / [[Didactique]]:étude des processus de l'acquisition et transmission du savoir..14 Kio (1 183 mots) - 14 mai 2017 à 23:45
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> …aires (savoir expert, savoir de référence) en un champ de savoir scolaire (savoir13 Kio (1 299 mots) - 2 août 2021 à 11:02
- …sonnes âgées.En effet, si l'alimentation apporte de la vitamine D, il faut savoir que l'organisme en fabrique à condition que celui-ci soit exposé aux rayo [[Category: Vitamine (concepts)]]1 Kio (213 mots) - 4 février 2015 à 22:58
- Les termes "connaissance", "savoir", "capacité", "aptitude", "attitude", "habileté" et "compétence" sont so …de ou l'apprentissage formel. Elle est souvent considérée comme la base du savoir et des compétences. Par exemple, une personne peut avoir des connaissances17 Kio (2 174 mots) - 31 octobre 2024 à 12:45
- …rmet la mise en cohérence. Ce point de vue entraîne à privilégier certains concepts, certaines méthodes, certaines techniques, certaines théories, certaines …issances déclaratives et procédurales (pour simplifier: des savoirs et des savoir-faire).3 Kio (538 mots) - 13 février 2024 à 14:18
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