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- * Terre TV: web tv sur l'environnement et le développement durable, plusieurs documents et entretiens à découvr …férence. Entreprise noble que de prôner la préservation des écosystèmes et la tolérance,4 Kio (655 mots) - 28 octobre 2016 à 20:37
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->31 Kio (3 256 mots) - 29 janvier 2024 à 15:01
- …ologiques, économiques et sociaux, ainsi que dans sa capacité à développer la pensée logique et analytique. …i le domaine de recherche visant à développer ces connaissances, ainsi que la discipline qui les enseigne.17 Kio (2 936 mots) - 13 février 2024 à 16:30
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->14 Kio (1 477 mots) - 13 juin 2022 à 22:46
- <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> …est compris, mesuré et interprété dans le domaine de la psychologie et des sciences cognitives.13 Kio (1 562 mots) - 12 décembre 2023 à 18:57
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->20 Kio (2 536 mots) - 17 avril 2018 à 19:57
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->23 Kio (2 953 mots) - 8 mai 2020 à 17:37
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->23 Kio (2 811 mots) - 11 juin 2022 à 00:12
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->29 Kio (3 644 mots) - 24 décembre 2023 à 19:10
- {{widget:PBSites-Article1}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec l'article -------------->15 Kio (1 827 mots) - 9 juillet 2020 à 10:13
- {{widget:PBSites-Article1}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec l'article -------------->23 Kio (3 064 mots) - 24 juin 2021 à 22:27
- …LCMS) => Besoins de tableau de bord de gestion des EIAH avec des systèmes de traçabilité et d'évaluation (Institution - Formateur - Tuteur - Apprenan …apacité à réaliser une tâche dans le cadre d’un processus de structuration de savoirs (conceptualisation et/ou réalisation)25 Kio (3 828 mots) - 7 novembre 2023 à 12:22
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->33 Kio (4 179 mots) - 25 avril 2024 à 20:05
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->46 Kio (6 140 mots) - 18 avril 2024 à 21:40
- …ais d’identifier quels obstacles sont à l’origine de ces conceptions, afin de définir ensuite des objectifs-obstacles. (Jean-Jacques Drouin)''' …es institutions ou des textes académiques de référence. Elles représentent la compréhension dominante et consensuelle d'un sujet donné à un moment don48 Kio (7 408 mots) - 21 mars 2024 à 20:22
- <!--Tyler((1942 1942,,1950 1950):): « l’évaluation en éducation consiste en une confrontation entre les performances et les52 Kio (6 991 mots) - 2 mai 2024 à 01:05
- {{Fiche Entête Personnalité<!--Remplacez l'image de l'entête et Mettez un Titre --> |Bilan de l'oeuvre et de l'activité principale= <!-------------------->52 Kio (7 960 mots) - 19 juin 2021 à 17:30
- {{widget:PBSites1}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale -->142 Kio (15 978 mots) - 16 septembre 2018 à 13:53