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|Mot-Clé-1= Ressources éducatives |Mot-Clé-2= Ressources pédagogiques

* [[:Catégorie:Fiches Question Didactiques | Questions/Réponses]] variées pour vous offrir une information complète …e ce soit en répondant à vos questions directes ou en vous fournissant des ressources organisées pour une exploration autonome.

…étant consommées à une vitesse bien supérieure à la vitesse à laquelle ces ressources sont naturellement créées. * L'énergie renouvelable est durable - obtenue à partir des ressources inépuisables. sources d'énergie renouvelables comprennent l'énergie éol

|Mot-Clé-4= Ressources éducatives |Mot-Clé-5= Ressources pédagogiques

|Mot-Clé-4= Ressources éducatives |Mot-Clé-5= Ressources pédagogiques

|Mot-Clé-4= Ressources éducatives |Mot-Clé-5= Ressources pédagogiques

|Mot-Clé-4= Ressources éducatives |Mot-Clé-5= Ressources pédagogiques

|Mot-Clé-4= Ressources éducatives |Mot-Clé-5= Ressources pédagogiques

|Mot-Clé-4= Ressources éducatives |Mot-Clé-5= Ressources pédagogiques

|Mot-Clé-4= Ressources éducatives |Mot-Clé-5= Ressources pédagogiques

|URL = https://www.uved.fr/menu-ressources/moteur-de-recherche-ressources-edd |Mot-Clé-4= Ressources éducatives

*Étudiante en master des didactiques des SVT = [[Fichier:Formation2.jpg|80px]] Ressources sur Didaquest =

Étudiante en master des didactiques des SVT = [[Fichier:Formation2.jpg|80px]] Ressources sur Didaquest =

* Aider les apprenants à trouver des ressources efficaces pour leur apprentissage. * Aider les apprenants à acquérir des compétences didactiques de base telles que la prise de notes, la gestion du temps et l'organisation

…ême thématique et selon des éléments constitutifs répondant à des critères didactiques. (Voir aussi [[FAQ didactique]]) …rée''' : Une fiche regroupant les questions et réponses selon des critères didactiques peut aider à organiser l'information de manière logique et cohérente, ce

* Aider les apprenants à trouver des ressources efficaces pour leur apprentissage, tout en développant des compétences cl * Aider les apprenants à acquérir des compétences didactiques de base telles que la prise de notes, la gestion du temps et l'organisation

…tifs éducatifs en fournissant un soutien personnalisé, des conseils et des ressources efficaces. Le coach en éducation travaille à améliorer la qualité de l' * Aider les apprenants à trouver des ressources efficaces pour leur apprentissage.

…pour faciliter l'apprentissage des élèves et développer des outils et des ressources adaptés à l'enseignement de l'histoire. …eignement, choisissent les contenus à enseigner, développent des séquences didactiques et interagissent directement avec les élèves pour transmettre des connais

Difficultés liées aux supports didactiques PORTAIL DE RESSOURCES PÉDAGOGIQUES SUR L'ENVIRONNEMENT ET LE DÉVELOPPEMENT DURABLE

…atteinte d’un objectif, intellectualiser ses difficultés ou identifier ses ressources ne suffit pas. Seule l’action génère du concret et de l’expérience. [[Category: Fiches didactiques]]

…oncevoir des programmes d'enseignement, des plans d'étude ou des matériaux didactiques qui répondent aux besoins spécifiques des étudiants ou des groupes d'ét * Proposer des ressources éducatives : Un expert pourrait fournir des ressources éducatives pour aider les familles à trouver du matériel d'enseignement

* [[Uved]] : Plus de 300 ressources pédagogiques labellisées UVED en libre accès dans tous les champs et po …nt durable : entre « éducation à » et disciplines scolaires. Recherches en didactiques, 2013(1) (N° 15), 111-133. Disponible en ligne sur Cairn.info: https://doi

* Aider à choisir des ressources éducatives adaptées à l'enfant * Fournir des conseils pour la recherche et la sélection de ressources éducatives en ligne et hors ligne

…fiches didactiques]] - [[:Catégorie:Fiches_didactiques|Exemples de Fiches didactiques]] * '''Utilisation gratuite des contenus''' : Explorez certaines de nos ressources sans créer de compte.

Exemples d'activités: Ressources sur didactique.info | Activité H5P via Moodle | Activité d'évaluation | * 1 conception liée à des concepts didactiques

|Conception-Type-1=La typologie des dispositifs didactiques de Rey (2001), qui identifie quatre types de dispositifs d'intégration : l |Concept-lié-1=Les unités didactiques, qui ont pour fonction première de réaliser une intégration didactique e

<!-- Espace pour TPE, ressources éducatives ou académiques ou liens internet --> {{@}} [[Ressources éducatives et académiques]]

= Fiches conceptuelles didactiques et numériques = :* Les enseignants peuvent améliorer leurs enseignements en profitant des ressources disponibles sur les plates formes éducatives.

Les concepts didactiques peuvent inclure des stratégies pédagogiques, des méthodes d'enseignement Les concepts didactiques sont conçus pour optimiser le processus éducatif en offrant des orientati

…éducatifs sur les stratégies d'enseignement, les approches pédagogiques et didactiques efficaces pour atteindre les objectifs d'apprentissage souhaités. …es institutions éducatives pour favoriser la collaboration et l'échange de ressources.

D’analyser la stabilité des emplois et des ressources. …ciser que deux facteurs ont permis aux entreprises d’élargir leur gamme de ressources, de gérer leurs dettes et d’équilibrer leurs structures financières :

*Les TICE permettent d'offrir une grande variété de ressources pédagogiques en ligne, telles que des vidéos, des podcasts, des animation …ractéristiques des apprenants, les objectifs d'apprentissage, les contenus didactiques, les méthodes pédagogiques, les modalités d'évaluation, les contraintes

…ntre les connaissances existantes et les nouveaux savoirs. Les [[obstacles didactiques]], introduits par le système éducatif, résultent de choix pédagogiques …vironnementales défavorables, telles que le bruit excessif ou le manque de ressources adéquates, peuvent perturber l'attention des élèves et entraver leur cap

…ui cherchent, à travers les objectifs, à rendre plus efficaces les actions didactiques, et celui des [[épistémologues]] qui s’intéressent aux difficultés qu : Les didactiques des disciplines ont investi le concept d’obstacle épistémologique de Ga

…esquelles l’étudiante ou l’étudiant est appelé à acquérir ou mobiliser des ressources en vue de l’acquisition de la compétence. Les activités, approches ou t

…pour orienter leurs actions : faire stopper ou réguler l'exploitation des ressources, faire pression pour parvenir à des décisions politiques avec prise en co |Domaine-Discipline-Thématique-7= Situations didactiques

…rie et d'autres besoins, soulignant l'importance de la gestion durable des ressources hydriques. / [[Ressources en eau]]

= Fiches conceptuelles didactiques et numériques = Références et lectures supplémentaires : Fournir des ressources supplémentaires comme des livres, des articles ou des vidéos pour approfo

- la conservation des ressources en eau - la conservation des ressources génétiques et de la biodiversité ;

…éralement les acteurs impliqués (apprenant, enseignant, tuteur, etc.), les ressources pédagogiques (documents, logiciels, etc.), les tâches que les apprenants :- les ressources et les supports vecteurs d'informations (documents, logiciels, etc.) et leu

…pour orienter leurs actions : faire stopper ou réguler l'exploitation des ressources, faire pression pour parvenir à des décisions politiques avec prise en co |Domaine-Discipline-Thématique-7= Situations didactiques

…es sciences à l’école, à propos de la circulation du sang. À l’aide de ces ressources aisément accessibles, nous avons dégagé trois centrations épistémiques [[Category:Fiches didactiques]]

…iliser et à mettre en place une organisation de travail et des dispositifs didactiques …ue implique la mise en place de '''diverses stratégies''', '''activités et ressources d'enseignement''' afin de permettre à chaque élève de progresser à son

|Domaine-Discipline-Thématique-15= ressources naturelles [[Category:Fiches didactiques]]

…ts pédagogiques tels que des vidéos, des images, des documents écrits, des ressources en ligne, etc., pour diversifier les méthodes d'enseignement et répondre Exploitez les ressources en ligne, y compris les applications éducatives et les sites Web, pour enr

* [[Category:Evaluation | Via des fiches didactiques]] …quation entre les objectifs d'apprentissage, les activités pédagogiques et didactiques, les modes d'évaluation et l'exploitation des outils numériques

* utilisation des TICE et de ressources numériques dans l'enseignement du système immunitaire: animation Flash, [[Category:Fiches didactiques]]

…la compréhension et améliorer l'apprentissage actif. Parmi les réflexions didactiques liées aux cartes conceptuelles on cite: …nes vers d'autres pages du wiki ainsi que des liens externes vers d'autres ressources comme les représentations graphiques (images , vidéos youtube, cartes con

…insi, ce projet est porté par la mise en œuvre d’ingénieries coopératives (didactiques ou de formation) permettant le travail conjoint entre professionnel.e.s et exploration. Recherches en Didactiques, 23, 99-132.

|Domaine, Discipline, Thématique 5= Stratégie de ressources …trois catégories: les stratégies cognitives, les stratégies de gestion de ressources et les stratégies métacognitives

* Les ressources du milieu de vie limitent l'excédent des populations (cf.Malthus). * Existence des différents obstacles épistémologiques et didactiques chez les enseignants et les élèves.

'''Définitions ressources''' : Le concept de valeur a vu différentes définitions : [[Category:Fiches didactiques]]

…ns parasitisme – pulluleraient rapidement, jusqu'à faire disparaître leurs ressources alimentaires. [[Category:Fiches didactiques]]

…e fonctionnement du service public d’éducation nationale pour recourir aux ressources offertes ; …specter et faire respecter le règlement intérieur, les chartes d’usage des ressources et des espaces communs ;

…avant-garde de l'apprentissage, Didaquest s'engage à mettre en lumière des ressources pertinentes, façonnées dans une optique d'accompagnement personnalisé et

…tés à survivre dans les différents milieux et exploiter de très nombreuses ressources, on fait appel à leurs services pour dépolluer des zones dégradées. [[Category:Fiches didactiques]]

= Fiches conceptuelles didactiques et numériques = * [[URL : https://www.superprof.fr/ressources/physique-chimie/.../mecanique/energie.html]]

…ques qui décrivent de manière détaillée les activités d'apprentissage, les ressources utilisées et les évaluations, favorisant ainsi une planification systéma …gement de la direction est crucial pour susciter l'adhésion et allouer les ressources nécessaires à la mise en œuvre réussie de cette intégration.

'''Définitions ressources''' : Le concept de valeur a vu différentes définitions : [[Category:Fiches didactiques]]

…et al., à paraître) résume ce travail ; il répertorie différents concepts didactiques et des dispositifs de formation afin d'aider les formateurs. Les trames con <!-- Espace pour TPE, ressources éducatives ou académiques ou liens internet -->

…loppement économique respectueux de l'environnement, du renouvellement des ressources et de leur exploitation rationnelle, de manière à préserver les matière …hniques moins polluantes, plus productives, sachant davantage recycler les ressources non renouvelables, et pour faire vivre décemment beaucoup plus d'êtres hu

…motions (par ex : anxiété, stress avant une compétition) et de gestion des ressources mentales du sportifs (concentration, confiance en soi, etc..).Le sportif qu [[Category:Fiches didactiques]]

…motions (par ex : anxiété, stress avant une compétition) et de gestion des ressources mentales du sportifs (concentration, confiance en soi, etc..).Le sportif qu [[Category:Fiches didactiques]]

…ne est née d'une prise de conscience des effets (pollution, épuisement des ressources naturelles, disparition d'espèces vivantes, changements climatiques...) de |Mot-Clé-111= Ressources

…a Révolution française. On peut même dire que l'orientation principale des didactiques aujourd'hui, dans la mesure précisément où leur but principal est d'entr

des composantes didactiques : les obstacles psycho-cognitifs, les niveaux de formulation, l’évaluati …en ligne, avec des interactions en réseau entre enseignants, apprenants et ressources pédagogiques.

…gnement : esquisse problématique. In Jacques Colomb (dir.) : Recherches en didactiques : contribution à la formation des maîtres. Paris : INRP, 1992, p. 135 à …t (dir.). Prospectives pour l’environnement : quelles recherches ? quelles ressources ? quelles méthodes ? Paris : La Documentation française, 2003.

…e l'enseignement et de l'apprentissage, ainsi que de faciliter l'accès aux ressources éducatives pour tous les apprenants. …agogique interactif, des cours en ligne, des vidéos éducatives et d'autres ressources numériques pour améliorer l'apprentissage.

effet permettre de repérer à la fois ses besoins et ses ressources. C'est alors en s'appuyant sur tâches identiques (avec des ressources ou contraintes personnalisées, en utilisant des

…malgré les besoins imminents de ces spécialisations dans un pays riche en ressources naturelles. De plus, la plupart des enseignants des sciences de la vie et… …s scolaires homologués et conventionnés affronte de nombreuses difficultés didactiques, curriculaires, idéologiques et professionnelles.Afin de déceler les obst

*''[[Face aux obstacles didactiques]]'': …écules]] avec un [[degré élevé de résolution]] et la mise à disposition de ressources via des [[plateformes numériques]]. L’utilisation du numérique permet l

…sus observé, qui requiert du temps, de l’espace, des habilités et d’autres ressources ou moyens). De ce fait, les enfants apprennent les tâches basiques nécess * 5- Les recherches en psychologie de l’apprentissage et en didactiques peuvent permettre, par l’observation des conditions optimales d’apprent

…des des techniques mobilisant des stratégies spécifiques aux [[situations didactiques]] et notamment aux situations adidactiques. …osaient. Le rôle de l’enseignant serait ici de préparer le matériel et les ressources nécessaires au débat. D’agir comme un guide pour éloigner les élèves

…ssances interprétatives (interpretive knowing) , qui sont connectées à des ressources cognitives, dont le rôle est essentiel pour résoudre des problèmes scien

…u gré des développements technologiques et de leurs diverses appréhensions didactiques, et en fonction de politiques éducatives, économiques, sociales et territ

…t Tomamichel, S. (dir.). Former à la recherche en éducation, Contributions didactiques et pédagogiques Paris: L’Harmattan, 17-124 </ref> # Recueillir des informations et des ressources (observer)

…e formation à atteindre, contenus disciplinaires à transmettre, stratégies didactiques à mettre en œuvre, instruments de contrôle et critères d’évaluation. …lidité et instabilité du curriculum d’histoire en France : Accumulation de ressources et allongement des réseaux ». Éducation et sociétés, n° 12, p. 125-14

*''[[Face aux obstacles didactiques]]'': …écules]] avec un [[degré élevé de résolution]] et la mise à disposition de ressources via des [[plateformes numériques]]. L’utilisation du numérique permet l

…erche dans la discipline, mettant en lumière les approches pédagogiques et didactiques dans un domaine particulier. …tonome, sans l'intervention directe d'un enseignant, en utilisant diverses ressources.

…milieu et par ses connaissances, et non par l’interprétation des procédés didactiques du professeur. La dévolution consiste pour l’enseignant, non seulement, est une suite de 2 transpositions didactiques, celle du savoir savant en savoir à enseigner et celle du savoir à enseig

Utiliser des ressources visuelles telles que des modèles, des démonstrations et des logiciels de Enseigner les triangles de manière efficace peut nécessiter des approches didactiques créatives et des astuces pour rendre le sujet intéressant et compréhensi

…ion d'objectifs préalablement déterminés, précise les moyens pédagogiques, didactiques et d'encadrement mis en oeuvre et définit un dispositif permettant de suiv …ctionner des informations et de proposer des institutions et des activités didactiques particulières. Toute pédagogie est ainsi porteuse d’un modèle qu’ell

|Mot-Clé-41= Ressources [[Category:Fiches didactiques]]

…lement se copier ou se répliquer. Pour cela, ils dépendent entièrement des ressources dérivées de leurs cellules hôtes pour produire une descendance (des viru {{@}} '''Outils didactiques et pédagogiques'''