Différences entre versions de « L'impératif »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
 
(3 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées)
Ligne 86 : Ligne 86 :
  
 
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
 
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
Image:063770aa09ccf2e381b5186e13b32627.jpg|l'impératif
+
Image:l'impératif.jpg|l'impératif
 
Image:Definition-graphique-concept2.png|Titre de Votre Image 2
 
Image:Definition-graphique-concept2.png|Titre de Votre Image 2
 
Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 3
 
Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 3
Ligne 99 : Ligne 99 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************-->
  
<youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube>
+
<youtube width="220" height="220">8xV9Krlkpqw/youtube>
 
<youtube width="220" height="220">iIlCg439eHQ</youtube>
 
<youtube width="220" height="220">iIlCg439eHQ</youtube>
 
<youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube>
 
<youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube>
Ligne 119 : Ligne 119 :
 
{{Commons}} [https://commons.wikimedia.org/w/index.php?search={{PAGENAMEE}} {{PAGENAME}}]
 
{{Commons}} [https://commons.wikimedia.org/w/index.php?search={{PAGENAMEE}} {{PAGENAME}}]
 
{{Goc}} [https://www.goconqr.com/en/search?q={{PAGENAMEE}} {{PAGENAME}}]
 
{{Goc}} [https://www.goconqr.com/en/search?q={{PAGENAMEE}} {{PAGENAME}}]
{{cc}} Représentation graphique spatiale [https://www......................... {{PAGENAME}}: carte conceptuelle (cmap)]
+
{{cc}} Représentation graphique spatiale [https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=20W0QTWVV-16HMT3K-KR2NKM {{PAGENAME}}: carte conceptuelle (cmap)]
 
{{pdf}} Document PDF [https://www...... {{PAGENAME}}: Document PDF]
 
{{pdf}} Document PDF [https://www...... {{PAGENAME}}: Document PDF]
 
{{fig}} Image/Figure [https://www...... {{PAGENAME}}: Titre de l'image ou de la figure]
 
{{fig}} Image/Figure [https://www...... {{PAGENAME}}: Titre de l'image ou de la figure]

Version actuelle datée du 13 novembre 2024 à 19:40


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition écrite


    • Classification selon le type de discours :
  • Impératif direct : Utilisé pour donner un ordre ou une instruction claire (ex. : "Fais tes devoirs !").
  • Impératif indirect : Utilisé pour suggérer ou conseiller de manière moins directe (ex. : "Il serait bien de finir tes devoirs").
    • Typologie selon la forme :
  • Impératif affirmatif : Exprime un ordre ou une demande positive (ex. : "Souriez !").
  • Impératif négatif : Exprime une interdiction ou une demande de ne pas faire quelque chose (ex. : "Ne criez pas !").
    • Classification selon le contexte d'utilisation :
  • Impératif en situation formelle : Utilisé dans des contextes professionnels ou académiques (ex. : "Veuillez remplir le formulaire").
  • Impératif en situation informelle : Utilisé dans des conversations quotidiennes entre amis ou en famille (ex. : "Viens ici !").
    • Typologie selon la personne grammaticale :
  • Deuxième personne du singulier : Utilisée pour s'adresser directement à une personne (ex. : "Écoute !").
  • Première personne du pluriel : Utilisée pour inclure le locuteur et l'interlocuteur dans l'action (ex. : "Allons au cinéma !").
  • Deuxième personne du pluriel : Utilisée pour s'adresser à plusieurs personnes (ex. : "Prenez vos places !").

More-didaquest.png L'impératif - Historique (+)


Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png L'impératif - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................


(+)



Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles



Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie