Fiche Apprentissage/Formation - Prompt
Assistance et supervision
Les différentes rubriques d'une Fiche Apprentissage/Formation peuvent être complétées soit de manière autonome, soit avec l'assistance de modèles de prompts utilisables sur des types de ChatBot IA, permettant ainsi de fournir des suggestions personnalisées. Ces prompts guident les contributeurs dans la structuration de leur contenu, favorisant ainsi une participation active et garantissant la qualité des informations ajoutées grâce à la supervision de l'utilisateur et aux suggestions générées par l'IA.
Concepts/Notions - Prompt
Un prompt "Concepts/Notions" sur Didaquest est un texte adaptable et utilisable sur une interface de type ChatBot IA qui permet de lister un réseau conceptuelle en relation avec un concept ou une thématique et de fournir un format de réponse adapté à la rubrique "Concepts/Notions", facilement utilisable dans diverses fiches didactiques. |Mot-Clé-1= Évaporation |Mot-Clé-2= Condensation |Mot-Clé-3= Précipitation |Mot-Clé-4= Ruissellement |Mot-Clé-5= Infiltration |Mot-Clé-6= Transpiration |Mot-Clé-7= Sublimation |Mot-Clé-8= Cycle hydrologique |Mot-Clé-9= Nappe phréatique |Mot-Clé-10= Source |Mot-Clé-11= Océan |Mot-Clé-12= Atmosphère |Mot-Clé-13= Nuage |Mot-Clé-14= Brouillard |Mot-Clé-15= Glacier |Mot-Clé-16= Eau souterraine |Mot-Clé-17= Bassin versant |Mot-Clé-18= Pollution de l’eau |Mot-Clé-19= Réservoir naturel |Mot-Clé-20= Cycle fermé |Mot-Clé-21= Climat |Mot-Clé-22= Température |Mot-Clé-23= Changement climatique |Mot-Clé-24= Stockage de l’eau |Mot-Clé-25= Érosion
Formation/Apprentissage - Prompt
Un prompt "Formation/Apprentissage" sur Didaquest est un texte adaptable et utilisable sur une interface de type ChatBot IA qui permet de lister sous forme de suggestions des plans structurés dans des contextes de formations et d'apprentissages, en relation avec un concept ou une thématique selon un format de réponse adapté à la rubrique "Formation/Apprentissage", facilement utilisable dans diverses fiches didactiques.
Cycle de l'eau - Cours Magistral
Introduction
Définition du cycle de l'eau
Importance scientifique et environnementale
Les étapes principales
Évaporation et transpiration
Condensation et formation des nuages
Précipitations
Ruissellement et infiltration
Les acteurs et réservoirs du cycle
Océans, rivières et nappes phréatiques
Rôle de l'atmosphère
Impacts du changement climatique
Effets sur le cycle de l'eau
Conséquences sur les ressources hydriques
Conclusion
Synthèse des points clés
Perspectives futures
---
Cycle de l'eau - Travaux Dirigés (TD)
Analyse de documents
Étude d'un schéma illustrant le cycle de l'eau
Analyse d'un texte scientifique sur le cycle hydrologique
Résolution de problèmes
Calcul de volumes d'eau impliqués dans les précipitations
Étude de cas sur l'impact du ruissellement urbain
Discussions guidées
Importance des étapes dans différents climats
Rôle des activités humaines dans le cycle de l'eau
---
Cycle de l'eau - Travaux Pratiques (TP)
Observation et expérimentation
Réalisation d'une expérience sur l'évaporation
Simulation de la condensation en laboratoire
Modélisation
Création d'un modèle simple du cycle de l'eau
Visualisation du cycle avec un terrarium
Collecte de données
Mesure du taux d'humidité dans l'air
Observation de l'infiltration de l'eau dans différents sols
---
Cycle de l'eau - Travaux Personnels Encadrés (TPE)
Thèmes proposés
Le cycle de l'eau et la gestion des ressources hydriques
Impact du réchauffement climatique sur le cycle hydrologique
Étapes du projet
Recherche documentaire
Réalisation d'une maquette ou d'une expérience
Présentation orale des résultats
---
Cycle de l'eau - Ateliers Interactifs
Activités ludiques
Jeu de rôle sur le voyage d'une goutte d'eau
Quiz interactif sur les étapes du cycle
Activités collaboratives
Création collective d'une fresque sur le cycle de l'eau
Résolution d'un problème environnemental lié à l'eau
Discussions participatives
Brainstorming sur les actions pour protéger le cycle de l'eau
Partage d'exemples locaux d'altérations du cycle hydrologique
Cycle de l'eau - Cours Magistral
Introduction
Définition du cycle de l'eau
Importance scientifique et environnementale
Les étapes principales
Évaporation et transpiration
Condensation et formation des nuages
Précipitations
Ruissellement et infiltration
Les acteurs et réservoirs du cycle
Océans, rivières et nappes phréatiques
Rôle de l'atmosphère
Impacts du changement climatique
Effets sur le cycle de l'eau
Conséquences sur les ressources hydriques
Conclusion
Synthèse des points clés
Perspectives futures
---
Cycle de l'eau - Travaux Dirigés (TD)
Analyse de documents
Étude d'un schéma illustrant le cycle de l'eau
Analyse d'un texte scientifique sur le cycle hydrologique
Résolution de problèmes
Calcul de volumes d'eau impliqués dans les précipitations
Étude de cas sur l'impact du ruissellement urbain
Discussions guidées
Importance des étapes dans différents climats
Rôle des activités humaines dans le cycle de l'eau
---
Cycle de l'eau - Travaux Pratiques (TP)
Observation et expérimentation
Réalisation d'une expérience sur l'évaporation
Simulation de la condensation en laboratoire
Modélisation
Création d'un modèle simple du cycle de l'eau
Visualisation du cycle avec un terrarium
Collecte de données
Mesure du taux d'humidité dans l'air
Observation de l'infiltration de l'eau dans différents sols
---
Cycle de l'eau - Travaux Personnels Encadrés (TPE)
Thèmes proposés
Le cycle de l'eau et la gestion des ressources hydriques
Impact du réchauffement climatique sur le cycle hydrologique
Étapes du projet
Recherche documentaire
Réalisation d'une maquette ou d'une expérience
Présentation orale des résultats
---
Cycle de l'eau - Ateliers Interactifs
Activités ludiques
Jeu de rôle sur le voyage d'une goutte d'eau
Quiz interactif sur les étapes du cycle
Activités collaboratives
Création collective d'une fresque sur le cycle de l'eau
Résolution d'un problème environnemental lié à l'eau
Discussions participatives
Brainstorming sur les actions pour protéger le cycle de l'eau
Partage d'exemples locaux d'altérations du cycle hydrologique
Cycle de l'eau - Cours Magistral
Introduction
Définition du cycle de l'eau
Importance scientifique et environnementale
Les étapes principales
Évaporation et transpiration
Condensation et formation des nuages
Précipitations
Ruissellement et infiltration
Les acteurs et réservoirs du cycle
Océans, rivières et nappes phréatiques
Rôle de l'atmosphère
Impacts du changement climatique
Effets sur le cycle de l'eau
Conséquences sur les ressources hydriques
Conclusion
Synthèse des points clés
Perspectives futures
---
Cycle de l'eau - Travaux Dirigés (TD)
Analyse de documents
Étude d'un schéma illustrant le cycle de l'eau
Analyse d'un texte scientifique sur le cycle hydrologique
Résolution de problèmes
Calcul de volumes d'eau impliqués dans les précipitations
Étude de cas sur l'impact du ruissellement urbain
Discussions guidées
Importance des étapes dans différents climats
Rôle des activités humaines dans le cycle de l'eau
---
Cycle de l'eau - Travaux Pratiques (TP)
Observation et expérimentation
Réalisation d'une expérience sur l'évaporation
Simulation de la condensation en laboratoire
Modélisation
Création d'un modèle simple du cycle de l'eau
Visualisation du cycle avec un terrarium
Collecte de données
Mesure du taux d'humidité dans l'air
Observation de l'infiltration de l'eau dans différents sols
---
Cycle de l'eau - Travaux Personnels Encadrés (TPE)
Thèmes proposés
Le cycle de l'eau et la gestion des ressources hydriques
Impact du réchauffement climatique sur le cycle hydrologique
Étapes du projet
Recherche documentaire
Réalisation d'une maquette ou d'une expérience
Présentation orale des résultats
---
Cycle de l'eau - Ateliers Interactifs
Activités ludiques
Jeu de rôle sur le voyage d'une goutte d'eau
Quiz interactif sur les étapes du cycle
Activités collaboratives
Création collective d'une fresque sur le cycle de l'eau
Résolution d'un problème environnemental lié à l'eau
Discussions participatives
Brainstorming sur les actions pour protéger le cycle de l'eau
Partage d'exemples locaux d'altérations du cycle hydrologique
Formation/Apprentissage - Détails - Prompt
Un prompt "Formation/Apprentissage - Détails" sur Didaquest est un texte adaptable et utilisable sur une interface de type ChatBot IA qui permet de d'approndir un plan structuré dans un contexte de formations et d'apprentissages, en relation avec un concept ou une thématique selon un format de réponse adapté et complémentaire à la rubrique "Formation/Apprentissage", facilement utilisable dans diverses fiches didactiques.
Glossaire - Prompt
Un prompt de glossaire sur Didaquest est un texte adaptable et utilisable sur une interface de type ChatBot IA qui permet de créer un mini glossaire de définitions scientifiques ou académiques en relation avec un concept ou une thématique et de fournir un format de réponse adapté à la sous-rubrique "Glossaire", facilement utilisable dans diverses fiches didactiques.