Différences entre versions de « Utilisateur:Lassaadhm »
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− | + | Je suis une personne curieuse, toujours en quête de nouvelles découvertes. J'aime me faire de nouveaux amis, apprendre et explorer des horizons différents. Parmi mes passions, on retrouve le football, qui occupe une place importante dans ma vie, ainsi que le workout, une activité qui me permet de rester en forme et de me défouler. La lecture est également une de mes grandes passions : plonger dans des livres me permet d'élargir mes horizons et d'explorer de nouvelles idées. | |
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Version actuelle datée du 25 décembre 2024 à 17:53
Qui suis je ?
- Je m'appelle Lassaad Hamdi, je suis originaire de la région de Sidi Bouzid et je vis actuellement à Faïedh. Né le 7 août 1998, je suis du signe astrologique Lion. Enseignant dans ma région, j'éprouve une véritable passion pour mon métier, en particulier pour la relation que j’entretiens avec mes élèves. Cette interaction et ce partage de savoir me motivent au quotidien et renforcent mon engagement envers l'éducation.
Passions et intérêts /
Je suis une personne curieuse, toujours en quête de nouvelles découvertes. J'aime me faire de nouveaux amis, apprendre et explorer des horizons différents. Parmi mes passions, on retrouve le football, qui occupe une place importante dans ma vie, ainsi que le workout, une activité qui me permet de rester en forme et de me défouler. La lecture est également une de mes grandes passions : plonger dans des livres me permet d'élargir mes horizons et d'explorer de nouvelles idées.
Technologies de l'Information et de la Communication /
Enfin, je suis profondément intéressé par les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation (TICE), un domaine qui me permet d'allier mes passions pour l'enseignement et l'innovation.
N'hésitez pas à communiquer avec moi, Par ici :/
Profil LinkedIn
Pour en savoir plus sur mon parcours professionnel ou pour me contacter, vous pouvez consulter mon profil LinkedIn : Lassaad Hamdi - LinkedIn.
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Sur les groupes via le réseau social (internet) :
Formation & diplôme
Outils TICE maitrisés
Langues
Centres d'intérêts
Quelques productions
Sources:
- Evaluation
- Théorie de Novak
- Les cartes conceptuelles
- Fiches didactiques numériques
- Didaquest Prompt
- Catégorie EDU
EDUCATION TOKENS
Evaluation par bonification
Mon travail:
Sources:
- Carte conceptuelle: Evaluation Synthèse
- Carte conceptuelle: Eléments de base (cmap)
- Carte conceptuelle Innovation Pédagogique (cmap)
- Carte conceptuelle "Exemples pour Référentiels d'évaluation" (cmap)
Mon travail:
Sources:
- Cours de base sur l'évaluation(Instance:EVD2025, Clé:fusee)
- Cartes et trames conceptuelles(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via Moodle(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via H5P(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Exemple cours "Neuroéducation" (Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
Mon travail:
Exemples
Mon travail:
Exemples de communautés
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