Immunité spécifique

Autres Fiches Conceptuelles

Posez une Question

(+)

Votre Publicité sur le Réseau

Traduction

immunité spécifique (Français) / acquired immunity (Anglais) / المناعة االمتخصصة (Arabe)

(+)

Traductions

Définition

Domaine, Discipline, Thématique

SVT / biologie animale / physiologie animale / medcine / microbiologie / immunologie / epidémologie / imminopathologie / génétique / cytologie

Définition écrite

• L’immunité spécifique est l’ensemble des mécanismes biologiques permettant à l’organisme des vertébrés de reconnaitre ce que lui appartient (le soi) et de se défendre spécifiquement contre l'agent qui l'a induite dans le passé à chaque fois qu'il le rencontre de nouveau. La deuxième réponse immunitaire à l'agent est généralement supérieure à la première.

L'immunité acquise est basée sur deux types d'immunités : l’immunité à médiation cellulaire, qui utilise les lymphocytes T et l'immunité à médiation humorale, qui utilise des molécules solubles, les anticorps , produits par les lymphocytes B.

(+)

Immunité spécifique - Historique (+)

Définition graphique

|Galerie Images=

• 

  immu

• 

  lymphB

• 

  antc2

|Video=

zitouni3 zitouni4

Concepts ou notions associés

Le soi / lymphocyte B / Lymphocyte T / mémoire immunitaire / vaccination

Exemples, applications, utilisations

•L’existence d’une mémoire immunitaire et le transfert de l’immunité par le sérum sont des propriétés de l’immunité spécifique. Ces propriétés sont appliquées à l’échelle médicale. 1. Une application médicale de la mémoire immunitaire : La vaccination. Pour protéger l’organisme contre un antigène donné, on lui injecte un vaccin. Un vaccin : est une préparation contenant des microbes ou toxines rendus inoffensifs (affaiblis ou atténués) qui permettent à l’organisme d’acquérir une immunité spécifique et la mise en place des lymphocytes mémoires. Exemples de vaccins : - Le vaccin antidiphtérique : c’est une préparation d’anatoxine diphtérique). - Le vaccin antitétanique : c’est une préparation d’anatoxine tétanique). - Le vaccin antituberculeux appelé le BCG ou Bacille de Calmette et Guérin, c’est un vaccin contre la tuberculose (maladie causée par une bactérie appelée bacille de Koch) : c’est une préparation contenant des bacilles de Koch affaiblies. 2. Une application médicale de la transférabilité de l’immunité spécifique par le sérum : La sérothérapie. Pour faire guérir une personne infectée par un antigène donné, on lui injecte un sérum contenant des anticorps. Ce sérum provient d’un autre animal immunisé contre le même antigène (exemple : le cheval). Cette application médicale est appelée la sérothérapie. Exemples de sérums : - Le sérum antitétanique. - Le sérum antiscorpionique. (+)

Erreurs ou confusions éventuelles

• Confusion entre antigene et anticorps
• Confusion entre NK et T cytotoxique
• Erreur fréquente:l'anticorps est une cellule

(+)

Questions possibles

• .Quelles sont les principales applications des propriétes l’immunité spécifique ?
• Quels sont les mécanismes de l’immunité à médiation humorale ?
• Quels sont les mécanismes de l’immunité à médiation cellulaire ?
• En quoi consiste la sérothérapie ?
• Quels sont les constituants du système immunitaire ?
• Comment notre organisme distingue le soi et le non soi ?
• Où sont produits les lymphocytes ?
• Quel est le rôle des lymphocytes B ?
• Quel est le rôle des lymphocytes T ?
• pourquoi l’immunité spécifique est inefficace contre le VIH ?

• En quoi consiste la sérothérapie ?
• En quoi consiste la vaccination ?
• Comment explique ton les réactions de rejet de greffe ?

• Pourquoi on attrape la rougeole une seule fois dans notre vie ?
• L’immunité peut elle attaquer le soi ?t quelles sont les conséquences ?

(+)

Liaisons enseignements et programmes

Education: Liens, sites et portails

• URL :

• propriétés de l'immunité spécifique
• immunité humorale
• immunité cellulaire

Idées ou Difficultés liées à son enseignement

Présenter aux élèves une animation flash ou une séquence vidéo qui illustre l e mécanisme de l’immunité spécifique. Jeu de rôle entre deux élèves, l’un joue le rôle d’un agent infectieux et l’autre les effecteurs de l’immunité spécifique utilisation des cartes conceptuelles pour visualiser les similitudes et les différences entre l’immunité innée et l’immunité spécifique. difficultés à son enseignement: La salle ou le laboratoire n’est pas équipé d’un accès internet. Absence de matériel (ordinateurs, maquettes) dans la salle. Difficulté de se débarrasser de la conception guerrière de l’immunité

Aides et astuces

• Un cadre médical en classe pour expliquer aux élèves la vaccination et la sérothérapie/ Visite à l’hôpital régional pour prendre une idée sur la vaccination.
• Visite à l’hôpital régional pour prendre une idée sur la vaccination./ Visite à l’institut pasteur pour observer comment on prépare les vaccins
• Visite à l’institut pasteur pour observer comment on prépare les vaccins

Bibliographie

• https://fr.wikipedia.org/wiki/Système_immunitaire