Différences entre versions de « Matérialisme »
De Didaquest
Aller à la navigationAller à la rechercheLigne 1 : | Ligne 1 : | ||
− | {{Widget:Fiche- | + | {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} |
− | = {{Widget: | + | = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = |
+ | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
+ | {{Fiche Clarification Conception <!--------------------------------------------> | ||
+ | <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> | ||
+ | |Clarification-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
+ | <!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées --> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
− | + | {{Conceptions canoniques}} | |
− | + | * Le matérialisme désigne une attitude philosophique qui soutient que toute chose (monde physique et monde moral) est composée de matière et que, fondamentalement, tout phénomène est le résultat d'interactions matérielles. Une telle posture rejoint la pensée philosophique du [[monisme]] car elle est caractérisée par le recours exclusif à la notion de matière pour expliquer la totalité des phénomènes du monde physique et du monde moral. | |
− | {{ | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | * Matérialisme dialectique | |
− | + | : Selon [[Lénine]], « le matérialisme dialectique insiste sur le caractère approximatif, relatif, de toute proposition scientifique concernant la structure de la matière et ses propriétés » (Matérialisme et empiriocriticisme). On peut donc concevoir un matérialisme philosophique qui serait un matérialisme sans matière. | |
− | |||
− | }} | + | {{Conceptions erronées}} |
+ | * '''[[Monisme]] matérialiste''' : Posture [[dogmatique]] caractérisée par le recours exclusif à la notion de matière pour expliquer la totalité des phénomènes du monde physique et du monde moral. | ||
− | + | {{Origines possibles des conceptions}} | |
+ | * ............................................................................... | ||
+ | ................................................................................ | ||
+ | ................................................................................ | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | }}<!-- ************************* Fin *****************************************--> | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | }} | + | = {{Widget:Typologie Conceptions - Conceptions liées}} = |
− | + | <!-- *******************************************************************************--> | |
+ | {{Fiche Typologie - Conceptions <!--Début du script Fiche Typologie - Conceptions ----> | ||
+ | <!--Indiquez les conceptions liées à la conception principale ou les typologies -----> | ||
+ | <!--Exemples:(voir la page) http://www.didaquest.org/wiki/Typologie_des_conceptions --> | ||
+ | <!--AJOUTEZ (jusqu'à 100 lignes) OU SUPPRIMEZ LES LIGNES NON UTILISÉES ---------------> | ||
+ | <!--------- Commencez les modifications Typologie - Conceptions ----------------------> | ||
+ | |Conception-Type-1= | ||
+ | |Conception-Type-2= | ||
+ | |Conception-Type-3= | ||
+ | |Conception-Type-4= | ||
+ | |Conception-Type-5= | ||
+ | |Conception-Type-6= | ||
+ | |Conception-Type-7= | ||
+ | |Conception-Type-8= | ||
+ | |Conception-Type-9= | ||
+ | |Conception-Type-10= | ||
− | <!-- ***** | + | }}<!-- ********************* FIN Fiche Typologie - Conceptions *********************--> |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} = | |
− | * | + | <!-- ********************************************************************--> |
− | + | {{Fiche Concepts liés aux conceptions <!--Début du script -----------------> | |
+ | <!--Indiquez au minimum 5 Concepts liés à la conception principale -------> | ||
+ | <!-- Par ordre d'importance croissant, Première lettre en majuscule -------> | ||
+ | <!--AJOUTEZ (jusqu'à 100 concepts) OU SUPPRIMEZ LES LIGNES NON UTILISÉES --> | ||
+ | <!----*** Commencez les modifications Conceptions-ou-Concepts liés ***-----> | ||
+ | |Concept-lié-1= | ||
+ | |Concept-lié-2= | ||
+ | |Concept-lié-3= | ||
+ | |Concept-lié-4= | ||
+ | |Concept-lié-5= | ||
+ | |Concept-lié-6= | ||
+ | |Concept-lié-7= | ||
+ | |Concept-lié-8= | ||
+ | |Concept-lié-9= | ||
+ | |Concept-lié-10= | ||
+ | }}<!-- ****************** FIN Concepts liés aux conceptions ************--> | ||
− | + | = {{Widget:Eléments graphique-Fiche}} = | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
<!-- ************************* Début ****************************** --> | <!-- ************************* Début ****************************** --> | ||
Ligne 99 : | Ligne 99 : | ||
<youtube width="220" height="220">iIlCg439eHQ</youtube> | <youtube width="220" height="220">iIlCg439eHQ</youtube> | ||
<youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube> | <youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube> | ||
+ | |||
}}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************--> | }}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************--> | ||
− | |||
− | + | = {{Widget:Stratégie de changement conceptuelle : Solutions possibles}} = | |
− | {{ | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | <!--***Début Fiche Stratégie de changement conceptuelle (Solutions possibles)***--> | |
− | + | {{Fiche Stratégie de changement conceptuelle <!-----------------------------------> | |
− | + | <!-- Propositions d'idées ou de stratégie favorisant un changement conceptuelle --> | |
− | | | + | |Stratégie de changement conceptuelle= <!-----------------------------------------> |
− | + | <!-- Complétez les pointillés ou supprimez les lignes non utilisées -----> | |
− | + | <!-- ****************** Commercez les modifications ****************************--> | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | * .................. | ||
+ | :* ................. | ||
+ | * .................. | ||
+ | :* ................. | ||
− | + | }}<!--***Fin Fiche Stratégie de changement conceptuelle (Solutions possibles)***--> | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | <!-- | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = | = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = | ||
Ligne 167 : | Ligne 124 : | ||
<!-- ********** Début Fiche Didactique Questions ******************--> | <!-- ********** Début Fiche Didactique Questions ******************--> | ||
{{Fiche Didactique Questions <!--------------------------------------> | {{Fiche Didactique Questions <!--------------------------------------> | ||
− | + | |Questions Possibles=<!-- Espace de formulation de Questions --------> | |
− | |Questions Possibles= <!-- | + | <!-- Complétez les pointillés ou Supprimez les lignes non utilisées--> |
− | <!-- | ||
<!-- ************ Commercez les modifications *********************--> | <!-- ************ Commercez les modifications *********************--> | ||
Ligne 177 : | Ligne 133 : | ||
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* --> | }}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* --> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
= {{Widget:Bibliographie-Fiche}} = | = {{Widget:Bibliographie-Fiche}} = | ||
− | |||
− | |||
<!-- ************** Début Fiche Didactique Astuces-Enseignement *********--> | <!-- ************** Début Fiche Didactique Astuces-Enseignement *********--> | ||
{{Fiche Didactique Bibliographie <!----------------------------------------> | {{Fiche Didactique Bibliographie <!----------------------------------------> | ||
− | <!-- Espace bibliographique pour l'Enseignement lié à cette thématique | + | <!-- Espace bibliographique pour l'Enseignement lié à cette thématique --> |
|Bibliographie= <!---------------------------------------------------------> | |Bibliographie= <!---------------------------------------------------------> | ||
<!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées -----> | <!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées -----> | ||
Ligne 246 : | Ligne 149 : | ||
}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** --> | }}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** --> | ||
− | {{Widget:Fiche- | + | {{Widget:Fiche-Conceptions-Bas}} |
Version du 8 avril 2018 à 18:39
Votre Publicité sur le Réseau |
Conception : Clarification - Explicitation
- Le matérialisme désigne une attitude philosophique qui soutient que toute chose (monde physique et monde moral) est composée de matière et que, fondamentalement, tout phénomène est le résultat d'interactions matérielles. Une telle posture rejoint la pensée philosophique du monisme car elle est caractérisée par le recours exclusif à la notion de matière pour expliquer la totalité des phénomènes du monde physique et du monde moral.
- Matérialisme dialectique
- Selon Lénine, « le matérialisme dialectique insiste sur le caractère approximatif, relatif, de toute proposition scientifique concernant la structure de la matière et ses propriétés » (Matérialisme et empiriocriticisme). On peut donc concevoir un matérialisme philosophique qui serait un matérialisme sans matière.
Conceptions erronées et origines possibles
- Monisme matérialiste : Posture dogmatique caractérisée par le recours exclusif à la notion de matière pour expliquer la totalité des phénomènes du monde physique et du monde moral.
Conceptions: Origines possibles
- ...............................................................................
................................................................................ ................................................................................
Conceptions liées - Typologie
Concepts ou notions associés
Références
| |||
---|---|---|---|
Sur le Portail Questions / Réponses |
Sur Portail de Formation Gratuite |
Sur des sites de Formation |
Sur DidaQuest |
Matérialisme sur : Wikipedia / Wikiwand / Universalis / Larousse encyclopédie / Khan Académie | |||
Sur Wikiwand : | |||
Sur Wikipédia : | |||
Sur Wikiversity : | |||
Sur Universalis : | |||
Sur Khan Académie : |
Éléments graphique
Stratégie de changement conceptuel
Questions possibles
Bibliographie
Pour citer cette page: ([26])
ABROUGUI, M & al, 2018. Matérialisme. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Mat%C3%A9rialisme>, consulté le 21, novembre, 2024
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................
Votre Publicité sur le Réseau |