Différences entre versions de « La pédagogie active »
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* Howden, J et al. 2000. Ajouter aux compétences : enseigner, coopérer et apprendre au postsecondaire, Éditions Chenelière. | * Howden, J et al. 2000. Ajouter aux compétences : enseigner, coopérer et apprendre au postsecondaire, Éditions Chenelière. | ||
* Vanpee, D., Godin, V. et Lebrun, M. (2008). Améliorer l’enseignement en grands groupes à la lumière de quelques principes de pédagogie active, Pédagogie Médicale - Février 2008 - Volume 9 - Numéro 1 p.32 à 41. | * Vanpee, D., Godin, V. et Lebrun, M. (2008). Améliorer l’enseignement en grands groupes à la lumière de quelques principes de pédagogie active, Pédagogie Médicale - Février 2008 - Volume 9 - Numéro 1 p.32 à 41. | ||
− | * | + | * Active Learning Classrooms [Internet]. Yale Cent. Teach. Learn. [cité 2018 oct 19];Available |
− | + | from: https://ctl.yale.edu/faculty-resources/managing-classroom/active-learning-classrooms | |
* Laustriat D. Les pédagogies actives - Impliquer les élèves pour donner du sens aux | * Laustriat D. Les pédagogies actives - Impliquer les élèves pour donner du sens aux | ||
apprentissages. Syn-Lab 2015;9. | apprentissages. Syn-Lab 2015;9. |
Version du 11 mai 2022 à 17:08
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Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
La pédagogie active désigne un ensemble de méthodes pédagogiques qui ont toutes en commun la volonté de rendre l’étudiant acteur de ses apprentissages. Ce type de pédagogie part du principe que c’est en faisant que l’on apprend, à l’inverse de la pédagogie traditionnelle qui part de la théorie pour aller vers la pratique. Elle privilégie les situations authentiques de recherche, d’investigation au cours desquels l’étudiant doit comprendre et maitriser les différentes ressources que l’enseignant met à sa disposition.
La pédagogie active - Historique (+)
Définition graphique
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Concepts ou notions associés
La pédagogie active - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
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Erreurs ou confusions éventuelles
- La pédagogie active ne convient pas à tous les élèves.
Confusion possible ou glissement de sens
- Confusion entre la pédagogie active - la pédagogie du projet
- La pédagogie active, c'est la liberté totale de l'élève!
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
Aides et astuces
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: (pédagogie active)
ABROUGUI, M & al, 2022. La pédagogie active. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/La_p%C3%A9dagogie_active>, consulté le 16, juin, 2024
- Howden, J et al. 2000. Ajouter aux compétences : enseigner, coopérer et apprendre au postsecondaire, Éditions Chenelière.
- Vanpee, D., Godin, V. et Lebrun, M. (2008). Améliorer l’enseignement en grands groupes à la lumière de quelques principes de pédagogie active, Pédagogie Médicale - Février 2008 - Volume 9 - Numéro 1 p.32 à 41.
- Active Learning Classrooms [Internet]. Yale Cent. Teach. Learn. [cité 2018 oct 19];Available
from: https://ctl.yale.edu/faculty-resources/managing-classroom/active-learning-classrooms
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