Utilisateur:MohamedMahfoudhi73

30px Bienvenu

Bienvenu sur ma page.
Je suis intéressé par l'inovation pédagogique en éducation et le développement du secteur associatif.
Je suis inscrit à plusieurs sites éducatifs et je vient de m'inscrire à didaquest à l'occasion d'une formation en sciences de l'éducation.
Je compte partager mon expérience et contribuer autant que possible aux sujets qui sont en lien avec mon domaine d'étude.
Je suis bien entendu ouvert à toutes vos suggestions, conseils, reproches, etc. N'hésitez pas à communiquer avec moi.

curriculum vitae réduit

Je suis assistant pégagogique en éducation, formateur en sciences de l'éducation et formateur associatif certifié ,
Je suis techno-pédagogue, Concepteur, organisateur et réalisateur de formations en présentiel et à distance.
Je suis étudiant en mastère de recherche en sciences de l'éducation.

Contributions

Vue ma formation et mon expérience en tant qu'assistant pédagigique d'enseignement primaire en français, et également en tant que formateur dans la société civile, j'aimerai bien partager mes connaissances et mes savoirs dans les domaines associatifs et éducatifs afin d'améliorer la qualité des enseignements-apprentissages chez les enseignants et les contributions des bénévoles et acteurs civiques.
Ma tendance générale est de contribuer à la formation en:

• Les paradigmes d'enseignement-apprentissage;
• Les paradigmes d'évaluation;
• L'innovation pédagogique;
• Les pédagogies actives,
• L'analyse réflexive des pratiques professionnelles;
• Le volontariat.
• La participation aux appels aux projets associatifs;
• La coordination et la gestion d'un projet associatif.

Mes pages

• Ma première page en éducation: [1]
• Ma carte conceptuelle sur Cmap Cloud: Évaluation
• Mon site préféré de formation pédagonumérique: Campus récit

Mes sites de formation pédagonumérique

• Formation Campus récit: Campus récit
• Formation Chamilo: Chamilo
• منصّة رواق: المنصّة العربيّة للتّعليم المفتوح رواق
• منصّة إدراك: إدراك مساقات مجانيّة باللّغة العربيّة

Mes articles

Je vous présente quelques articles scientifiques en sciences de l'éducation en rapport avec l'évaluation.

• Jean-Marie De Ketele, Ne pas se tromper d'évaluation, Ne pas se tromper d'évaluation
• Jean-Marie de Ketele, L'évaluation conjuguée en paradigmes, L'évaluation conjuguée en paradigmes
• Michel Vial, L’évaluation en éducation, ses paradigmes et les problématiques identitaires, L’évaluation en éducation
• Annick Fagnant, L’évaluation au service des apprentissages, L'évaluation au service des apprentissages
• François-Marie Gerard, L'évaluation au service de la régulation des apprentissages, L'évaluation au service de la régulation
• François-Marie Gerard, L’évaluation au service de l'apprentissage, L’évaluation au service de l'apprentissage
• Catherine Hinck, L’évaluation diagnostique pour un meilleur enseignement,L’évaluation diagnostique pour un meilleur enseignement

Mes Dictionnaires

Comme il y a toujours des concepts polysémiques, je vous présente quelques liens de dictionnaires qui peuvent être utiles pour définir les mots clés de vos recherches.

• DICTIONNAIRES DES SYNONYMES: [[2]]
• LES DICTIONNAIRES DE SYNONYMES ET DE CONTRAIRES: [[3]]
• DICTIONNAIRE FRANÇAIS-ANGLAIS EN LIGNE: [[4]]

Photos & Emails

• Mail personnel: mahfoudhimouhamed73@gmail.com
• Mail professionnel: mahfoudhimouhamed37@gmail.com
• Mail professionnel: MohamedMahfoudhiAssistant2022@gamil.com

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