Différences entre versions de « La neuropsychologie »
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| − | |Domaine-Discipline-Thématique-2= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-2= Mémoire et amnésie |
| − | |Domaine-Discipline-Thématique-3= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-3= Imagerie cérébrale |
| − | |Domaine-Discipline-Thématique-4= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-4=Développement cognitif |
| − | |Domaine-Discipline-Thématique-5= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-5=Réhabilitation neuropsychologique |
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| − | |Domaine-Discipline-Thématique-9= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-9= Troubles neurodéveloppementaux |
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| − | *. | + | *La discipline de la neuropsychologie inclut la recherche, l'évaluation et la rééducation des individus atteints de lésions cérébrales, de troubles neurologiques ou de troubles cognitifs. Les neuropsychologues utilisent des méthodes scientifiques, telles que les évaluations neuropsychologiques et les techniques d'imagerie cérébrale, pour mieux comprendre comment les altérations cérébrales influencent le comportement et comment améliorer la qualité de vie des personnes affectées. |
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| − | *... | + | *La neuropsychologie est une discipline interdisciplinaire qui se situe à la croisée de la neurologie et de la psychologie. Elle se consacre à l'étude des relations entre le cerveau et le comportement. Plus précisément, la neuropsychologie explore comment les fonctions cognitives (telles que la mémoire, l'attention, le langage, la perception, les fonctions exécutives, etc.) sont liées à la structure et à la fonction du cerveau. |
| − | + | *En résumé, la neuropsychologie est la science qui explore les liens entre le cerveau et le comportement humain, en se concentrant sur les effets des lésions cérébrales, des maladies neurologiques et des troubles cognitifs sur les processus mentaux et les actions des individus. | |
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| + | Image:4a96a8a5a76fe3f8226bcb887f6ce9f6.jpg|composition neuronale | ||
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| − | |Mot-Clé-2= | + | |Mot-Clé-2=Cognition |
| − | |Mot-Clé-3= | + | |Mot-Clé-3=Neurologie |
| − | |Mot-Clé-4= | + | |Mot-Clé-4=Imagerie cérébrale |
| − | |Mot-Clé-5= | + | |Mot-Clé-5=Neurosciences cognitives |
| − | |Mot-Clé-6= | + | |Mot-Clé-6=Émotions |
| − | |Mot-Clé-7= | + | |Mot-Clé-7=Développement cognitif |
|Mot-Clé-8= | |Mot-Clé-8= | ||
|Mot-Clé-9= | |Mot-Clé-9= | ||
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| − | *.. | + | *Exemples : Les exemples en neuropsychologie décrivent des situations ou des cas spécifiques qui illustrent l'application de principes neuropsychologiques. Voici quelques exemples : |
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| − | + | Exemple d'évaluation neuropsychologique : Un individu ayant des troubles de mémoire subit une série de tests cognitifs pour déterminer s'il présente des signes de démence. | |
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| − | *......... | + | Exemple de rééducation neuropsychologique : Un patient qui a subi un traumatisme crânien travaille avec un neuropsychologue pour améliorer sa concentration et sa mémoire à l'aide de techniques de rééducation. |
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| − | + | Exemple de recherche en neurosciences cognitives : Des chercheurs utilisent l'IRM fonctionnelle pour étudier comment le cerveau réagit aux stimuli visuels et mesurent les activations cérébrales dans différentes régions. | |
| − | + | *Applications : Les applications de la neuropsychologie décrivent comment cette discipline est utilisée dans divers contextes pratiques. Voici quelques applications : | |
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| + | Application médicale : Les neuropsychologues travaillent aux côtés de neurologues pour diagnostiquer et traiter les patients atteints de troubles neurologiques, tels que la maladie de Parkinson. | ||
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| + | Application éducative : La neuropsychologie informe les pratiques éducatives en aidant les enseignants à comprendre les besoins des élèves ayant des troubles d'apprentissage. | ||
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| + | Application juridique : Les experts en neuropsychologie sont appelés comme témoins experts pour évaluer la capacité mentale des accusés lors de procès. | ||
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| + | Utilisations : Les utilisations de la neuropsychologie mettent en évidence comment cette discipline est utilisée pour atteindre des objectifs spécifiques. Voici quelques utilisations : | ||
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| + | Utilisation pour la réadaptation : La neuropsychologie est utilisée pour aider les individus à récupérer des fonctions cognitives et comportementales après une lésion cérébrale. | ||
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| + | Utilisation dans la recherche clinique : Les chercheurs en neuropsychologie utilisent des outils et des méthodes pour étudier des questions relatives à la cognition et à la santé mentale. | ||
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| + | Utilisation pour l'amélioration des performances : Les athlètes, les étudiants et les professionnels utilisent les principes de la neuropsychologie pour améliorer leurs performances cognitives et leur bien-être. | ||
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| + | Ces termes peuvent être utilisés pour explorer de manière approfondie les aspects spécifiques de la neuropsychologie, de ses applications pratiques à ses contributions à la recherche et à la société. | ||
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| − | * | + | * Rééducation-réadaptation des troubles de la mémoire après lésions cérébrales acquises non dégénératives chez l’adulte |
| − | * | + | * des stratégies visant la restauration des processus déficitaires |
{{@}} '''Confusion possible ou glissement de sens''' | {{@}} '''Confusion possible ou glissement de sens''' | ||
| − | * Confusion entre [[ | + | * Confusion entre [[Neurosciences -Neurologie]] |
| − | * Confusion entre [[ | + | * Confusion entre [[La neuropsychologie - Psychologie]] |
{{@}} '''Erreur fréquente''': | {{@}} '''Erreur fréquente''': | ||
| − | * ... | + | * Neuropsychologie vs Neurologie : La neuropsychologie se concentre sur l'étude des liens entre le cerveau, le comportement et les processus mentaux, en se penchant sur la manière dont les lésions cérébrales ou les altérations du système nerveux affectent le fonctionnement cognitif et comportemental. En revanche, la neurologie est une branche médicale spécialisée dans les maladies neurologiques, les lésions cérébrales et les troubles du système nerveux, se concentrant principalement sur le diagnostic et le traitement des affections neurologiques. |
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| + | Neuropsychologie vs Neurosciences cognitives : La neuropsychologie et les neurosciences cognitives partagent des domaines d'intérêt similaires mais ont des approches légèrement différentes. La neuropsychologie examine souvent les altérations cérébrales chez les individus atteints de lésions ou de troubles neurologiques pour comprendre les fonctions cognitives, tandis que les neurosciences cognitives utilisent des techniques telles que l'imagerie cérébrale et des modèles computationnels pour étudier les bases neuronales des processus mentaux et cognitifs chez les individus en bonne santé. | ||
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| − | * [[ | + | * [[Quelle est la différence entre la neuropsychologie et les neurosciences cognitives ]]? |
| − | * [[ | + | * [[Comment la neuropsychologie contribue-t-elle à notre compréhension du lien entre le cerveau et le comportement ?]]? |
| − | * [[ | + | * [[Quelles sont les méthodes utilisées en neuropsychologie pour évaluer les fonctions cognitives ]]? |
| − | + | * [[Quel est l'impact de la neuropsychologie sur la compréhension des maladies neurodégénératives telles que la maladie d'Alzheimer ou la maladie de Parkinson ]]? | |
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| − | * . | + | * Utilisation de cas concrets et d'études de cas : Intégrer des études de cas réels ou des exemples concrets peut rendre les concepts plus tangibles pour les étudiants. |
| − | :* | + | :* Intégration de supports visuels et interactifs : Utiliser des schémas, des images du cerveau, des vidéos explicatives, des simulations ou des applications interactives peut aider à visualiser les concepts complexes de la neuropsychologie. |
| − | * | + | * Exercices pratiques et démonstrations : Proposer des démonstrations en direct ou des exercices pratiques peut aider à illustrer certains processus cognitifs |
| − | :* . | + | :* Projets de recherche ou travaux pratiques : Impliquer les étudiants dans des projets de recherche ou des travaux pratiques leur permet de mettre en pratique leurs connaissances théoriques et de comprendre les défis rencontrés dans ce domaine. |
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| − | * | + | *Variété dans les méthodes d'enseignement |
| − | :* | + | :* Simplifier les concepts complexes: Alternez les méthodes d'enseignement, telles que des conférences, des discussions en groupe, des études de cas, des projets de recherche ou des travaux pratiques, pour maintenir l'intérêt des étudiants. |
| − | * | + | * Utiliser des supports visuels: Intégrez des schémas, des images du cerveau, des vidéos explicatives, des animations ou des diagrammes pour visualiser les processus et structures cérébrales. |
| − | :* . | + | :* Stimuler la curiosité : Encouragez les étudiants à explorer des sujets spécifiques qui les intéressent dans le domaine de la neuropsychologie en dehors des cours, pour nourrir leur curiosité et approfondir leurs connaissances. |
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| − | :* .. | + | :* Reddit - r/neuropsychology : Communauté en ligne pour discuter de la neuropsychologie : https://www.reddit.com/r/neuropsychology/ |
| − | :* . | + | :* The Dana Foundation : Propose des ressources éducatives sur le cerveau et les neurosciences : https://dana.org/ |
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| + | :* The Brain from Top to Bottom : Site éducatif interactif sur le cerveau et les sciences cognitives : http://thebrain.mcgill.ca/ | ||
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Version actuelle datée du 3 décembre 2023 à 21:57
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Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- La discipline de la neuropsychologie inclut la recherche, l'évaluation et la rééducation des individus atteints de lésions cérébrales, de troubles neurologiques ou de troubles cognitifs. Les neuropsychologues utilisent des méthodes scientifiques, telles que les évaluations neuropsychologiques et les techniques d'imagerie cérébrale, pour mieux comprendre comment les altérations cérébrales influencent le comportement et comment améliorer la qualité de vie des personnes affectées.
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La neuropsychologie - Historique (+)
Définition graphique
neurocognitif
composition neuronale
partie
- AUTRES MEDIAS
neuropsychologie La neuropsychologie
neuropsychologie La neuropsychologie
Représentation graphique spatiale La neuropsychologie
Concepts ou notions associés
La neuropsychologie - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
Exemple d'évaluation neuropsychologique : Un individu ayant des troubles de mémoire subit une série de tests cognitifs pour déterminer s'il présente des signes de démence. Exemple de rééducation neuropsychologique : Un patient qui a subi un traumatisme crânien travaille avec un neuropsychologue pour améliorer sa concentration et sa mémoire à l'aide de techniques de rééducation. Exemple de recherche en neurosciences cognitives : Des chercheurs utilisent l'IRM fonctionnelle pour étudier comment le cerveau réagit aux stimuli visuels et mesurent les activations cérébrales dans différentes régions.
Application médicale : Les neuropsychologues travaillent aux côtés de neurologues pour diagnostiquer et traiter les patients atteints de troubles neurologiques, tels que la maladie de Parkinson. Application éducative : La neuropsychologie informe les pratiques éducatives en aidant les enseignants à comprendre les besoins des élèves ayant des troubles d'apprentissage. Application juridique : Les experts en neuropsychologie sont appelés comme témoins experts pour évaluer la capacité mentale des accusés lors de procès. Utilisations : Les utilisations de la neuropsychologie mettent en évidence comment cette discipline est utilisée pour atteindre des objectifs spécifiques. Voici quelques utilisations : Utilisation pour la réadaptation : La neuropsychologie est utilisée pour aider les individus à récupérer des fonctions cognitives et comportementales après une lésion cérébrale. Utilisation dans la recherche clinique : Les chercheurs en neuropsychologie utilisent des outils et des méthodes pour étudier des questions relatives à la cognition et à la santé mentale. Utilisation pour l'amélioration des performances : Les athlètes, les étudiants et les professionnels utilisent les principes de la neuropsychologie pour améliorer leurs performances cognitives et leur bien-être. Ces termes peuvent être utilisés pour explorer de manière approfondie les aspects spécifiques de la neuropsychologie, de ses applications pratiques à ses contributions à la recherche et à la société. |
Erreurs ou confusions éventuelles
Erreur: Croire que
- Rééducation-réadaptation des troubles de la mémoire après lésions cérébrales acquises non dégénératives chez l’adulte
- des stratégies visant la restauration des processus déficitaires
Confusion possible ou glissement de sens
- Confusion entre Neurosciences -Neurologie
- Confusion entre La neuropsychologie - Psychologie
Erreur fréquente:
- Neuropsychologie vs Neurologie : La neuropsychologie se concentre sur l'étude des liens entre le cerveau, le comportement et les processus mentaux, en se penchant sur la manière dont les lésions cérébrales ou les altérations du système nerveux affectent le fonctionnement cognitif et comportemental. En revanche, la neurologie est une branche médicale spécialisée dans les maladies neurologiques, les lésions cérébrales et les troubles du système nerveux, se concentrant principalement sur le diagnostic et le traitement des affections neurologiques.
Neuropsychologie vs Neurosciences cognitives : La neuropsychologie et les neurosciences cognitives partagent des domaines d'intérêt similaires mais ont des approches légèrement différentes. La neuropsychologie examine souvent les altérations cérébrales chez les individus atteints de lésions ou de troubles neurologiques pour comprendre les fonctions cognitives, tandis que les neurosciences cognitives utilisent des techniques telles que l'imagerie cérébrale et des modèles computationnels pour étudier les bases neuronales des processus mentaux et cognitifs chez les individus en bonne santé.
Questions possibles
- Quelle est la différence entre la neuropsychologie et les neurosciences cognitives ?
- Comment la neuropsychologie contribue-t-elle à notre compréhension du lien entre le cerveau et le comportement ??
- Quelles sont les méthodes utilisées en neuropsychologie pour évaluer les fonctions cognitives ?
- Quel est l'impact de la neuropsychologie sur la compréhension des maladies neurodégénératives telles que la maladie d'Alzheimer ou la maladie de Parkinson ?
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
- Utilisation de cas concrets et d'études de cas : Intégrer des études de cas réels ou des exemples concrets peut rendre les concepts plus tangibles pour les étudiants.
- Intégration de supports visuels et interactifs : Utiliser des schémas, des images du cerveau, des vidéos explicatives, des simulations ou des applications interactives peut aider à visualiser les concepts complexes de la neuropsychologie.
- Exercices pratiques et démonstrations : Proposer des démonstrations en direct ou des exercices pratiques peut aider à illustrer certains processus cognitifs
- Projets de recherche ou travaux pratiques : Impliquer les étudiants dans des projets de recherche ou des travaux pratiques leur permet de mettre en pratique leurs connaissances théoriques et de comprendre les défis rencontrés dans ce domaine.
Aides et astuces
- Variété dans les méthodes d'enseignement
- Simplifier les concepts complexes: Alternez les méthodes d'enseignement, telles que des conférences, des discussions en groupe, des études de cas, des projets de recherche ou des travaux pratiques, pour maintenir l'intérêt des étudiants.
- Utiliser des supports visuels: Intégrez des schémas, des images du cerveau, des vidéos explicatives, des animations ou des diagrammes pour visualiser les processus et structures cérébrales.
- Stimuler la curiosité : Encouragez les étudiants à explorer des sujets spécifiques qui les intéressent dans le domaine de la neuropsychologie en dehors des cours, pour nourrir leur curiosité et approfondir leurs connaissances.
Education: Autres liens, sites ou portails
- Reddit - r/neuropsychology : Communauté en ligne pour discuter de la neuropsychologie : https://www.reddit.com/r/neuropsychology/
- The Dana Foundation : Propose des ressources éducatives sur le cerveau et les neurosciences : https://dana.org/
- The Brain from Top to Bottom : Site éducatif interactif sur le cerveau et les sciences cognitives : http://thebrain.mcgill.ca/
Bibliographie
Pour citer cette page: (neuropsychologie)
ABROUGUI, M & al, 2023. La neuropsychologie. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/La_neuropsychologie>, consulté le 1, juin, 2024
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