Différences entre versions de « Phonème »
De Didaquest
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− | {{ | + | {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} |
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= {{Widget:Traduction-Fiche}} = | = {{Widget:Traduction-Fiche}} = | ||
− | + | ||
− | <!-- *********************************************************************** --> | + | <!-- ***********************************************************************--> |
− | <!-- | + | <!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************--> |
− | <!-- | + | {{Fiche Didactique Traduction <!----------------------------------------------> |
− | |Concepts Traduits= | + | <!--Mettez le concept principal et ses éventuelles traductions ---------------> |
− | <!-- Ajouter une ligne /[[ | + | |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> |
− | <!-- | + | <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> |
− | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** | + | <!-- ****************** Commercez les modifications ************************--> |
[[Phonème]] (Français) | [[Phonème]] (Français) | ||
Ligne 17 : | Ligne 15 : | ||
/ [[صويت]] (Arabe) | / [[صويت]] (Arabe) | ||
− | <!-- | + | }}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Traduction ********************* --> |
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= {{Widget:Definition-Fiche}} = | = {{Widget:Definition-Fiche}} = | ||
== {{Widget:Disciplines-Fiche}} == | == {{Widget:Disciplines-Fiche}} == | ||
− | + | <!--************************* Début Fiche-Disciplines-Thématiques *************************************--> | |
− | <!-- ************************* Début ************************************* | + | {{Fiche-Disciplines-Thématiques <!-----------------------------------------------------------------------> |
− | <!-- | + | <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale --> |
− | <!-- | + | <!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 50), Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> |
− | + | <!--****************** Commercez les modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *********************--> | |
− | + | |Domaine-Discipline-Thématique-1= Langue | |
− | <!-- ****************** Commercez les modifications ********************* | + | |Domaine-Discipline-Thématique-2= Linguistique |
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-3= Phonologie | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-4= Phonétique | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-5= Prononciation | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-6= Français | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-7= | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-8= | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-9= | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-10= | ||
− | + | }}<!--****************** Fin modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *****************************--> | |
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== {{Widget:Definition-ecrite-Fiche}} == | == {{Widget:Definition-ecrite-Fiche}} == | ||
− | + | ||
− | <!-- | + | |
− | <!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s) | + | <!-- ******** Début Fiche Didactique Definition ********************--> |
− | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées | + | {{Fiche Didactique Definition <!--------------------------------------> |
+ | <!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s) --> | ||
+ | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
|Définition= <!-- Ne pas Modifier --> | |Définition= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
− | <!-- | + | <!-- *************** Commercez les modifications *******************--> |
+ | |||
+ | * La plus petite unité indivisible et distinctive de la représentation sonore d’un mot. | ||
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− | <!-- ******** | + | <!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** --> |
− | <!-- | + | <!-- ************* Début Définition Approfondissement ************* --> |
<!-- Approfondissement des définitions à travers des classifications, des catégorisations, des typologies, ou autre.... --> | <!-- Approfondissement des définitions à travers des classifications, des catégorisations, des typologies, ou autre.... --> | ||
− | <!-- | + | |Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier --> |
− | + | <!-- ****************** Commercez les modifications ****************--> | |
− | <!-- ****************** Commercez les modifications **************** | + | |
+ | * Les phonèmes relèvent de l'apprentissage de la prononciation d'une langue. | ||
+ | * Ils permettent la compréhension des mots. | ||
− | * | + | }}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* --> |
− | * | ||
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== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} == | == {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} == | ||
− | + | ||
− | <!-- ************************* Début | + | <!-- ************************* Début ****************************** --> |
− | <!-- | + | {{Fiche Didactique Media <!-------------------------------------------> |
− | <!-- Interface Média : Choisir le type de présentation de vos images | + | <!-- Interface Média : Choisir le type de présentation de vos images--> |
− | <!-- | + | <!--Remplacez et adaptez le mode, les images, formats et les Titres --> |
− | + | |Galerie Images= <!-- Ne pas Modifier---------------------------------> | |
− | |Galerie Images= <!-- Ne pas Modifier | + | <!-- ************* Commercez les modifications *********************--> |
− | <!-- | + | <!--Modes disponibles:"traditional"; "nolines"; "packed"; "packed-hover"; "packed-overlay" ou "slideshow"--> |
− | <!-- Modes disponibles: traditional | + | <!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode ICI =>--> <gallery mode="packed-hover"> |
− | + | ||
− | <!-- | + | <!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées--> |
Image:les phonèmes du français.jpg |Les phonèmes du français | Image:les phonèmes du français.jpg |Les phonèmes du français | ||
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Image:charte phonèmique.jpg |Liste de phonèmes | Image:charte phonèmique.jpg |Liste de phonèmes | ||
− | + | </gallery><!-- ************** Fin modification images***************************--> | |
− | </gallery><!-- | + | <!-- ************************* Début modification Vidéo ******************************************************************--> |
− | + | |Video=<!-- Ne pas Modifier --><!-- Ajoutez une ou plusieurs vidéos--------------------------------------------------------> | |
− | + | <!-- Balises à utiliser Pour: Youtube : <youtube> / Google : <gvideo> / Archive.org audio : <aoaudio> / Archive.org video: <aovideo> | |
− | <!-- **************************************************** | + | / WeGame : <wegame> / Tangler forum : <tangler> / Gametrailers: <gtrailer> / Nicovideo : <nicovideo> / GoGreenTube : <ggtube> -----> |
− | + | <!-- <youtube>ID-Video</youtube> exemple http://www.youtube.com/watch?v=k0O8-0kPQmM devient <youtube>k0O8-0kPQmM</youtube> --> | |
− | <!-- | + | <!--Ajoutez ou supprimez les lignes non utilisées ---------------------------------------------------------------------------> |
− | <!-- | + | <!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************--> |
− | <!-- <youtube>ID-Video</youtube> exemple http://www.youtube.com/watch?v=k0O8-0kPQmM devient <youtube>k0O8-0kPQmM</youtube> | ||
− | <!-- | ||
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− | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** | ||
<youtube width="250" height="250">5Cec-E7e5YM</youtube> | <youtube width="250" height="250">5Cec-E7e5YM</youtube> | ||
<youtube width="250" height="250">OwUOjl2hsuY</youtube> | <youtube width="250" height="250">OwUOjl2hsuY</youtube> | ||
+ | }}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************--> | ||
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= {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} = | = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} = | ||
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− | <!-- ************************* | + | <!-- ****************************************************************************--> |
− | }} | + | {{Fiche Didactique Mots-clés<!--------- Début du script Mots-Clés -----------------> |
+ | <!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant--> | ||
+ | <!--(du plus important au moins important), Première lettre en majuscule --> | ||
+ | <!--AJOUTEZ (jusqu'à 100 Mots-Clés) OU SUPPRIMEZ LES LIGNES NON UTILISÉES --> | ||
+ | <!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés ---------------------> | ||
+ | |||
+ | |Mot-Clé-1= Prononciation | ||
+ | |Mot-Clé-2= Son | ||
+ | |Mot-Clé-3= Voyelle | ||
+ | |Mot-Clé-4= Consonne | ||
+ | |Mot-Clé-5= Semi-voyelle | ||
+ | |Mot-Clé-6= Unité élémentaire de son | ||
+ | |Mot-Clé-7= Mot | ||
+ | |Mot-Clé-8= | ||
+ | |Mot-Clé-9= | ||
+ | |Mot-Clé-10= | ||
+ | |||
+ | |||
+ | }}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************--> | ||
= {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} = | = {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} = | ||
− | + | ||
− | <!-- | + | <!-- *************** Début Fiche Didactique Explicitations ***************** --> |
+ | {{Fiche Didactique Explicitations <!-------------------------------------------> | ||
<!-- Explicitations et Approfondissements à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations --> | <!-- Explicitations et Approfondissements à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations --> | ||
− | |Exemples-Applications-Utilisations= <!-- | + | |Exemples-Applications-Utilisations= <!----------------------------------------> |
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
− | *En français, il y a 36 phonèmes. | + | * En français, il y a 36 phonèmes. |
− | *Ils correspondent aux seize voyelles, les trois semi-voyelles et les dix-sept consonnes. | + | * Ils correspondent aux seize voyelles, les trois semi-voyelles et les dix-sept consonnes. |
− | *Exemples de phonèmes: /a/ comme dans pl'''a'''t - /o/ comme dans m'''o'''t. | + | * Exemples de phonèmes: /a/ comme dans pl'''a'''t - /o/ comme dans m'''o'''t. |
− | <!-- | + | }}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* --> |
− | + | ||
= {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} = | = {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} = | ||
− | + | ||
− | <!-- | + | |
+ | <!-- ************** Début Fiche Didactique Conceptions ********************* --> | ||
+ | {{Fiche Didactique Conceptions <!----------------------------------------------> | ||
<!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions erronées --> | <!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions erronées --> | ||
− | |Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!-- | + | |Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!--------------------------------> |
− | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées | + | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées------------> |
− | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** | + | <!-- ****************** Commercez les modifications *************************--> |
+ | * Confusion entre [[son et phonème]] | ||
+ | * Confusion entre [[graphème et phonème]] | ||
+ | * Erreur fréquente: Un phonème est une lettre. | ||
+ | |||
− | * | + | }}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* --> |
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= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = | = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = | ||
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− | <!-- ********** | + | <!-- ********** Début Fiche Didactique Questions ******************--> |
− | <!-- | + | {{Fiche Didactique Questions <!--------------------------------------> |
<!-- Espace de Questions sur la thématique ou le concept --> | <!-- Espace de Questions sur la thématique ou le concept --> | ||
− | |Questions Possibles= <!-- | + | |Questions Possibles= <!---------------------------------------------> |
− | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées | + | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées--> |
− | <!-- | + | <!-- ************ Commercez les modifications *********************--> |
+ | |||
+ | * [[Combien de types de phonèmes y a-t-il ?]] | ||
+ | * [[Comment discriminer entre les différents phonèmes ?]] | ||
− | * | + | }}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* --> |
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= {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} = | = {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} = | ||
− | == Education: Liens, sites et portails == | + | |
− | + | == {{Widget:Education: Liens, sites et portails-Fiche}} == | |
− | <!-- | + | |
+ | <!-- ********* Début Liens Education ***************************--> | ||
+ | {{Fiche Didactique Liens Education <!-----------------------------> | ||
<!-- Espace pour les références Liens internet ou Bibliographie --> | <!-- Espace pour les références Liens internet ou Bibliographie --> | ||
− | |Références= <!-- | + | |Références=<!-- Complétez ou Supprimez les lignes non utilisées--> |
− | + | <!-- ****************** Commercez les modifications ************--> | |
− | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** | + | |
+ | * http://ww2.ac-poitiers.fr/ia16-pedagogie/IMG/pdf/graphemes_phonemes_def_liste_frequence.pdf | ||
+ | * http://www.jeunesplus.org/bien-lire/cles/cles1.htm | ||
+ | * http://www.larousse.fr/encyclopedie/rechercher?q=phon%C3%A8me | ||
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+ | }}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** --> | ||
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+ | == {{Widget:Idées ou Réflexions liées à son enseignement-Fiche}} == | ||
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− | <!-- ************************* | + | <!-- ************** Début Fiche Didactique Idées-Enseignement ******************--> |
− | + | {{Fiche Didactique Idées-Enseignement <!------------------------------------------> | |
+ | <!-- Espace de réflexions et d'idées pour l'Enseignement lié à cette thématique --> | ||
+ | |Idées-Enseignement= <!-- ---------------------------------------------------- --> | ||
+ | <!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées -----> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications ************************** --> | ||
− | |||
* La conscience phonémique devrait être développée depuis le début de l'apprentissage d'une langue. | * La conscience phonémique devrait être développée depuis le début de l'apprentissage d'une langue. | ||
+ | |||
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+ | }}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** --> | ||
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+ | == {{Widget:Aides et astuces-Fiche}} == | ||
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+ | <!-- ************** Début Fiche Didactique Astuces-Enseignement ****************--> | ||
+ | {{Fiche Didactique Astuces-Enseignement <!----------------------------------------> | ||
+ | <!-- Espace d'astuces et d'aides pour l'Enseignement lié à cette thématique --> | ||
+ | |Astuces-Enseignement= <!---------------------------------------------------------> | ||
+ | <!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées -----> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications ************************** --> | ||
+ | |||
+ | * Phonèmes classiques du français : 16 voyelles + 3 semi-consonnes/voyelles + 17 consonnes = 36. | ||
+ | * Articuler les mots en les divisant aux unités de son les plus élémentaires. | ||
− | + | }}<!-- ************************* Fin Astuces-Enseignement ********************** --> | |
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− | * | ||
= {{Widget:Bibliographie-Fiche}} = | = {{Widget:Bibliographie-Fiche}} = | ||
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− | + | <!-- ************** Début Fiche Didactique Astuces-Enseignement *********--> | |
− | + | {{Fiche Didactique Bibliographie <!----------------------------------------> | |
+ | <!-- Espace bibliographique pour l'Enseignement lié à cette thématique --> | ||
+ | |Bibliographie= <!---------------------------------------------------------> | ||
+ | <!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées -----> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************--> | ||
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+ | * .................. | ||
+ | * .................. | ||
+ | * .................. | ||
+ | * .................. | ||
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+ | }}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** --> | ||
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+ | {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Bas}} |
Version actuelle datée du 8 mars 2018 à 16:14
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Traductions
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Concepts ou notions associés
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Exemples, applications, utilisations
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Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre son et phonème
- Confusion entre graphème et phonème
- Erreur fréquente: Un phonème est une lettre.
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
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Idées ou Réflexions liées à son enseignement
- La conscience phonémique devrait être développée depuis le début de l'apprentissage d'une langue.
Aides et astuces
Bibliographie
Pour citer cette page: ([1])
ABROUGUI, M & al, 2018. Phonème. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Phon%C3%A8me>, consulté le 24, novembre, 2024
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