Différences entre versions de « ImmunologieA »
(54 versions intermédiaires par un autre utilisateur non affichées) | |||
Ligne 26 : | Ligne 26 : | ||
<!--****************** Commercez les modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *********************--> | <!--****************** Commercez les modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *********************--> | ||
− | |Domaine-Discipline-Thématique-1= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-1= La vaccination |
− | |Domaine-Discipline-Thématique-2= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-2= La serothérapie |
− | |Domaine-Discipline-Thématique-3= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-3= La biologie moléculaire |
− | |Domaine-Discipline-Thématique-4= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-4= La virologie |
− | |Domaine-Discipline-Thématique-5= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-5= La médécine |
− | |Domaine-Discipline-Thématique-6= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-6= La phtsiologie animale |
− | |Domaine-Discipline-Thématique-7= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-7= La microbiologie |
− | |Domaine-Discipline-Thématique-8= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-8= L'immunologie |
− | |Domaine-Discipline-Thématique-9= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-9= La santé |
− | |Domaine-Discipline-Thématique-10= | + | |Domaine-Discipline-Thématique-10= L'anatomie |
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-11= | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-12= | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-13= | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-14= | ||
+ | |||
}}<!--****************** Fin modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *****************************--> | }}<!--****************** Fin modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *****************************--> | ||
Ligne 48 : | Ligne 53 : | ||
|Définition= <!-- Ne pas Modifier --> | |Définition= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
<!-- *************** Commercez les modifications *******************--> | <!-- *************** Commercez les modifications *******************--> | ||
+ | |||
+ | *L'immunologie est la branche de la biologie qui s'occupe de l'étude du [[système immunitaire]]. | ||
+ | *Le système immunitaire permet la guérisson de diverses maladies infectieuses | ||
+ | (grippe, rougeole, diphtérie, etc.) et de certaines intoxications vénimeuses | ||
+ | (piqûre de scorpion, morsure de serpent, …) sans même avoir recours au traitement médical. | ||
+ | *Le système immuitaire fait intervenir deux types de réponses immuitaires: | ||
+ | l'immunité non spécifique et l'immunité spécifique. | ||
+ | *L'immunité non spécifique: elle est innée, durable et immédiate et elle est aassurée par: | ||
+ | 1- Les barrières biologiques: La peau, les muqueuses. | ||
+ | 2- La réaction inlammatoire. | ||
+ | 3- La réaction phagocytaire. | ||
+ | *Les mécanismes de synthèse et de maturation des anticorps, d'activation du système du complément, | ||
+ | la mobilisation et la coordination des cellules de défense, en forment l'aspect fondamental et mécanistique. | ||
+ | *Les réactions de défense de l'organisme face à un organisme [[pathogène]] | ||
+ | - quelle que soit la nature de celui-ci, virus, [[bactéries]], champignons ou [[protozoaires]]. | ||
+ | *Les maladies auto-immunes, les [[allergies]] et le rejet des greffes forment l'aspect médical de l'immunologie. | ||
+ | *'''L’immunité innée comprend''' 2 lignes de défense : | ||
+ | Ligne de défense externe : Empêche la pénétration des agents infectieux dans l’organisme. | ||
+ | Est constituée de la peau et des muqueuses (barrière physique) ainsi que des sécrétions | ||
+ | telles que le mucus, la salive, les larmes et le suc gastrique (barrière chimique). | ||
+ | Ligne de défense interne : Empêche la prolifération des agents infectieux qui ont réussi à pénétrer dans l’organisme. | ||
+ | *Caractéristiques de l’immunité innée: Défense rapide;non-spécificité; absence de mémoire immunitaire. | ||
− | *'''''' | + | *'''Immunité adaptative (acquise)''' |
− | ....................................................................... | + | À la suite de l’interaction entre un agent infectieux et l’immunité innée, l’immunité adaptative entre en action dans les tissus lymphoïdes, surtout dans les ganglions et la rate. Plusieurs mécanismes entrent alors en jeu : |
+ | L’antigène (agent infectieux) active directement les lymphocytes B, qui possèdent des récepteurs spécifiques. | ||
+ | Les lymphocytes B activés deviennent alors des plasmocytes, qui vont sécréter des anticorps spécifiques pour la destruction de l’antigène (immunité humorale). | ||
+ | L’antigène (agent infectieux) est présenté à des lymphocytes T par des cellules présentatrices d’antigènes (ex. : cellules dendritiques). | ||
+ | Les cellules présentatrices d’antigènes activent les lymphocytes T, qui se différencient en : | ||
+ | Lymphocytes T cytotoxiques (CD8+), qui détruisent les cellules infectées (immunité cellulaire); | ||
+ | Lymphocytes T auxiliaires (CD4+), ou T helper cells, qui stimulent les lymphocytes B pour produire une plus grande quantité d’anticorps et de cellules mémoire, qui iront ensuite se loger dans la moelle. | ||
+ | |||
+ | *''''''........................................................................... | ||
....................................................................... | ....................................................................... | ||
Ligne 68 : | Ligne 103 : | ||
== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} == | == {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} == | ||
− | + | {{cc}} '''[https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1XQQ8QSQ1-233KK19-FF59YQ Carte conceptuelle : ImmunologieA]''' | |
<!-- ************************* Début ****************************** --> | <!-- ************************* Début ****************************** --> | ||
{{Fiche Didactique Media <!-------------------------------------------> | {{Fiche Didactique Media <!-------------------------------------------> | ||
Ligne 78 : | Ligne 113 : | ||
<!--Modes disponibles:"traditional"; "nolines"; "packed"; "packed-hover"; "packed-overlay" ou "slideshow"--> | <!--Modes disponibles:"traditional"; "nolines"; "packed"; "packed-hover"; "packed-overlay" ou "slideshow"--> | ||
<!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode ICI =>--> <gallery mode="packed-hover"> | <!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode ICI =>--> <gallery mode="packed-hover"> | ||
− | |||
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées--> | <!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées--> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
Image:abd22.jpg|Lymphocyte | Image:abd22.jpg|Lymphocyte | ||
Image:abi32.jpg|Les interleukines | Image:abi32.jpg|Les interleukines | ||
Image:abl13.jpg|Les anticorps | Image:abl13.jpg|Les anticorps | ||
Image:ade12.jpg|Mécanismes des reponses immunitaires | Image:ade12.jpg|Mécanismes des reponses immunitaires | ||
+ | Image:abd23.jpg|Réactions immunitaires | ||
</gallery><!-- ************** Fin modification images***************************--> | </gallery><!-- ************** Fin modification images***************************--> | ||
<!-- ************************* Début modification Vidéo ******************************************************************--> | <!-- ************************* Début modification Vidéo ******************************************************************--> | ||
Ligne 96 : | Ligne 128 : | ||
<!--Ajoutez ou supprimez les lignes non utilisées ---------------------------------------------------------------------------> | <!--Ajoutez ou supprimez les lignes non utilisées ---------------------------------------------------------------------------> | ||
<!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************--> | <!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************--> | ||
+ | <youtube width="220" height="220">6oC9N7gu1EQ</youtube> | ||
+ | <youtube width="220" height="220">iIlCg439eHQ</https://youtu.be/BwD3YBYfQXY> | ||
+ | <youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</https://youtu.be/qeJAD2i8ReQ> | ||
+ | <youtube width="220" height="220">5DGwOJXSxqg</youtube> | ||
+ | <youtube width="220" height="220">TVoqiqwtbsA&t=20s</youtube> | ||
+ | <youtube width="220" height="220">ujT4-s51uV0</youtube> | ||
+ | <youtube width="220" height="220"></youtube> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
}}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************--> | }}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************--> | ||
Ligne 112 : | Ligne 147 : | ||
<!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés ---------------------> | <!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés ---------------------> | ||
− | |Mot-Clé-1= | + | |Mot-Clé-1= Le soi et le non soi |
− | |Mot-Clé-2= | + | |Mot-Clé-2= La copération cellulaire |
− | |Mot-Clé-3= | + | |Mot-Clé-3= L'histocompatible et l'histoincompatible |
− | |Mot-Clé-4= | + | |Mot-Clé-4= L'antigène |
− | |Mot-Clé-5= | + | |Mot-Clé-5= L'anticorps |
− | |Mot-Clé-6= | + | |Mot-Clé-6= Le complexe majeur d'histocompatibilité CMH ou leucocyt humain antigène HLA |
− | |Mot-Clé-7= | + | |Mot-Clé-7= Le complexe Humain |
− | |Mot-Clé-8= | + | |Mot-Clé-8= La phagocytose |
− | |Mot-Clé-9= | + | |Mot-Clé-9= L'obsonisation |
− | |Mot-Clé-10= | + | |Mot-Clé-10= Les interleukines |
+ | |Mot-Clé-11= | ||
+ | |Mot-Clé-12= | ||
+ | |Mot-Clé-13= | ||
+ | |Mot-Clé-14= | ||
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************--> | }}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************--> | ||
− | |||
= {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} = | = {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} = | ||
Ligne 136 : | Ligne 174 : | ||
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
− | * | + | *Theurapie |
− | + | *Sérologie | |
− | + | *Sérotheurapie | |
− | + | *Immunochimie | |
− | * | + | *Diagnostic médical et vétérinaire |
− | ................................................................................ | + | *Vaccination |
+ | *Chirurgie | ||
+ | *................................................................................ | ||
................................................................................ | ................................................................................ | ||
................................................................................ | ................................................................................ | ||
+ | *''''''........................................................................... | ||
+ | ....................................................................... | ||
+ | *''''''........................................................................... | ||
+ | ....................................................................... | ||
+ | *''''''........................................................................... | ||
+ | ....................................................................... | ||
+ | |||
+ | |||
}}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* --> | }}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* --> | ||
− | |||
= {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} = | = {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} = | ||
Ligne 157 : | Ligne 204 : | ||
<!-- ****************** Commercez les modifications *************************--> | <!-- ****************** Commercez les modifications *************************--> | ||
− | * Confusion entre [[ | + | * Confusion entre [[Antigène - Agglutinogène]] / [[Antigène - Anticorps]] / [[Antigène - Epitope]] / [[Antigène - Interleukine]] |
− | * Confusion entre [[ | + | * Confusion entre [[CMHI - CMHII]] |
+ | * Confusion entre [[Macrophage - Microphage]] | ||
+ | * Confusion entre [[RIMH - RIMC]] | ||
+ | * Confusion entre [[Vaccination - Sérothérapie]] | ||
+ | * Confusion entre [[Allergie - Déficit d'immunité]] | ||
+ | : L'allergie n'est pas un déficit ou une insuffisance de l'immunité, c'est au contraire une réaction de défense immunitaire exagérée. Cela ne veut donc pas du tout dire que l'immunité de la personne n'est pas bonne, au contraire. Cela veut dire que la réponse immunitaire est disproportionnée à l'agression. | ||
+ | * Erreur fréquente: Uniquement le macrophage est la cellule présentatrice de l'antigène CPAG. | ||
+ | * Erreur fréquente: Les deux réactions immunitaires RIMH et RIMC réagissent de façon indépendante. | ||
* Erreur fréquente: .................... | * Erreur fréquente: .................... | ||
+ | |||
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* --> | }}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* --> | ||
Ligne 172 : | Ligne 227 : | ||
<!-- ************ Commercez les modifications *********************--> | <!-- ************ Commercez les modifications *********************--> | ||
+ | * [[Pourquoi l'allergie ne touche que certaines personnes que d'autres]]? | ||
+ | * [[L'immunité innée est-elle indépendante de l'immunité acquise]]? | ||
+ | * [[..................]]? | ||
* [[..................]]? | * [[..................]]? | ||
* [[..................]]? | * [[..................]]? |
Version actuelle datée du 25 février 2022 à 06:42
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction
ImmunologieA (Français) immunologie
/ Concept en Anglais (Anglais)immunology
/ Concept en Arabe (Arabe) المناعة
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- L'immunologie est la branche de la biologie qui s'occupe de l'étude du système immunitaire.
- Le système immunitaire permet la guérisson de diverses maladies infectieuses
(grippe, rougeole, diphtérie, etc.) et de certaines intoxications vénimeuses (piqûre de scorpion, morsure de serpent, …) sans même avoir recours au traitement médical.
- Le système immuitaire fait intervenir deux types de réponses immuitaires:
l'immunité non spécifique et l'immunité spécifique.
- L'immunité non spécifique: elle est innée, durable et immédiate et elle est aassurée par:
1- Les barrières biologiques: La peau, les muqueuses. 2- La réaction inlammatoire. 3- La réaction phagocytaire.
- Les mécanismes de synthèse et de maturation des anticorps, d'activation du système du complément,
la mobilisation et la coordination des cellules de défense, en forment l'aspect fondamental et mécanistique.
- Les réactions de défense de l'organisme face à un organisme pathogène
- quelle que soit la nature de celui-ci, virus, bactéries, champignons ou protozoaires.
- Les maladies auto-immunes, les allergies et le rejet des greffes forment l'aspect médical de l'immunologie.
- L’immunité innée comprend 2 lignes de défense :
Ligne de défense externe : Empêche la pénétration des agents infectieux dans l’organisme. Est constituée de la peau et des muqueuses (barrière physique) ainsi que des sécrétions telles que le mucus, la salive, les larmes et le suc gastrique (barrière chimique). Ligne de défense interne : Empêche la prolifération des agents infectieux qui ont réussi à pénétrer dans l’organisme.
- Caractéristiques de l’immunité innée: Défense rapide;non-spécificité; absence de mémoire immunitaire.
- Immunité adaptative (acquise)
À la suite de l’interaction entre un agent infectieux et l’immunité innée, l’immunité adaptative entre en action dans les tissus lymphoïdes, surtout dans les ganglions et la rate. Plusieurs mécanismes entrent alors en jeu : L’antigène (agent infectieux) active directement les lymphocytes B, qui possèdent des récepteurs spécifiques. Les lymphocytes B activés deviennent alors des plasmocytes, qui vont sécréter des anticorps spécifiques pour la destruction de l’antigène (immunité humorale). L’antigène (agent infectieux) est présenté à des lymphocytes T par des cellules présentatrices d’antigènes (ex. : cellules dendritiques). Les cellules présentatrices d’antigènes activent les lymphocytes T, qui se différencient en : Lymphocytes T cytotoxiques (CD8+), qui détruisent les cellules infectées (immunité cellulaire); Lymphocytes T auxiliaires (CD4+), ou T helper cells, qui stimulent les lymphocytes B pour produire une plus grande quantité d’anticorps et de cellules mémoire, qui iront ensuite se loger dans la moelle.
- '...........................................................................
.......................................................................
....................................................................... ....................................................................... .......................................................................
....................................................................... ....................................................................... |
ImmunologieA - Historique (+)
Définition graphique
Carte conceptuelle : ImmunologieA
Concepts ou notions associés
ImmunologieA - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
................................................................................ ................................................................................
.......................................................................
.......................................................................
....................................................................... |
Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre Antigène - Agglutinogène / Antigène - Anticorps / Antigène - Epitope / Antigène - Interleukine
- Confusion entre CMHI - CMHII
- Confusion entre Macrophage - Microphage
- Confusion entre RIMH - RIMC
- Confusion entre Vaccination - Sérothérapie
- Confusion entre Allergie - Déficit d'immunité
- L'allergie n'est pas un déficit ou une insuffisance de l'immunité, c'est au contraire une réaction de défense immunitaire exagérée. Cela ne veut donc pas du tout dire que l'immunité de la personne n'est pas bonne, au contraire. Cela veut dire que la réponse immunitaire est disproportionnée à l'agression.
- Erreur fréquente: Uniquement le macrophage est la cellule présentatrice de l'antigène CPAG.
- Erreur fréquente: Les deux réactions immunitaires RIMH et RIMC réagissent de façon indépendante.
- Erreur fréquente: ....................
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
Aides et astuces
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: ([1])
ABROUGUI, M & al, 2022. ImmunologieA. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/ImmunologieA>, consulté le 25, novembre, 2024
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................
- Sponsors Education
- La vaccination (Concepts)
- La serothérapie (Concepts)
- La biologie moléculaire (Concepts)
- La virologie (Concepts)
- La médécine (Concepts)
- La phtsiologie animale (Concepts)
- La microbiologie (Concepts)
- L'immunologie (Concepts)
- La santé (Concepts)
- L'anatomie (Concepts)
- Le soi et le non soi
- La copération cellulaire
- L'histocompatible et l'histoincompatible
- L'antigène
- L'anticorps
- Le complexe majeur d'histocompatibilité CMH ou leucocyt humain antigène HLA
- Le complexe Humain
- La phagocytose
- L'obsonisation
- Les interleukines
- Concepts
- ImmunologieA
- ImmunologieA (Concepts)
- Fiche conceptuelle didactique