Différences entre versions de « ABA Bases théoriques »
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| − | * Contrairement à l’analyse expérimentale du comportement qui se déroule dans un laboratoire, l’ABA s’intéresse à '''la mise en application directe''', dans la société, de principes dérivés des 2 autres branches (behaviorisme et l’analyse expérimentale du comportement). L’ABA est donc une approche qui est faite pour être « appliquée » à des individus, dans la « vie réelle », avec pour buts '''l’acquisition de nouvelles | + | * Contrairement à l’analyse expérimentale du comportement qui se déroule dans un laboratoire, l’ABA s’intéresse à '''la mise en application directe''', dans la société, de principes dérivés des 2 autres branches (behaviorisme et l’analyse expérimentale du comportement). L’ABA est donc une approche qui est faite pour être « appliquée » à des individus, dans la « vie réelle », avec pour buts '''l’acquisition de nouvelles habiletés''' et le '''développement de comportements sociaux adaptés, ainsi que l’autonomie tout en respectant les différences individuelles de chacun et les |
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Version du 4 novembre 2023 à 21:16
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Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- L’ABA (« Applied Behavior Analysis » ou analyse appliquée du comportement) est une branche de la psychologie qui se concentre sur l’étude des comportements. Plus précisément, cette branche se sous-divise en 3 catégories : l’ABA, le béhaviorisme, qui
est la philosophie derrière cette science et l’analyse expérimentale du comportement. Cette dernière implique l’étude expérimentale du comportement, c’est-à-dire dans un milieu de « laboratoire » et dans des conditions expérimentales.
- Contrairement à l’analyse expérimentale du comportement qui se déroule dans un laboratoire, l’ABA s’intéresse à la mise en application directe, dans la société, de principes dérivés des 2 autres branches (behaviorisme et l’analyse expérimentale du comportement). L’ABA est donc une approche qui est faite pour être « appliquée » à des individus, dans la « vie réelle », avec pour buts l’acquisition de nouvelles habiletés et le développement de comportements sociaux adaptés, ainsi que l’autonomie tout en respectant les différences individuelles de chacun et les
principes des droits et libertés des enfants.
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Bibliographie
Pour citer cette page: (Bases théoriques)
ABROUGUI, M & al, 2023. ABA Bases théoriques. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/ABA_Bases_th%C3%A9oriques>, consulté le 28, novembre, 2024
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