Différences entre versions de « Comparative and superlative - Historique »

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* Malentendu sur l'utilisation de "than" après le comparatif, ou "the" avant le superlatif.
  
 
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* Confusion entre [[....... - ........]]
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* Confusion entre [[Comparatif - Superlatif]] : Les apprenants peuvent utiliser le superlatif lorsqu’une comparaison relative est attendue (ex. : "This is the bigger car" au lieu de "This car is bigger than the other one").
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* Confusion entre [[....... - ........]]
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* Confusion entre [[Comparatif d’égalité - Comparatif de supériorité]] : Difficulté à distinguer "as... as" de "more... than".
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* Omission du suffixe "-er" ou de "more" dans les comparatifs (ex. : "She is tall than her sister" au lieu de "She is taller than her sister").
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* Ajout incorrect de "most" ou "-est" avec des adjectifs courts (ex. : "more big" ou "the bigest" au lieu de "bigger" ou "the biggest").
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* Mauvaise gestion des irréguliers (ex. : "badder" au lieu de "worse").
  
 
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Version du 19 novembre 2024 à 16:06


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  • Exemple 1 : Comparatif de supériorité
  Phrase : "This car is faster than that one."  
  Application : Utilisé pour comparer deux objets ou concepts, ici deux voitures.
  • Exemple 2 : Comparatif d'égalité
  Phrase : "She is as intelligent as her brother."  
  Application : Exprime une égalité entre deux personnes.
  • Exemple 3 : Superlatif de supériorité
  Phrase : "Mount Everest is the highest mountain in the world."  
  Application : Sert à identifier une caractéristique au sommet d'un groupe ou d'une catégorie.
  • Exemple 4 : Superlatif d'infériorité
  Phrase : "This is the least expensive option."  
  Application : Indique l'élément avec la caractéristique la moins marquée dans un groupe.
  • Utilisations pédagogiques :
  - Activités interactives : Les élèves comparent des objets dans la salle de classe ("This book is heavier than that one").  
  - Jeux linguistiques : Jeu du "trouve le superlatif", où les élèves doivent deviner l'objet ou la personne ayant la caractéristique extrême.  
  - Activités numériques : Utilisation de logiciels comme Kahoot ou LearningApps pour créer des quiz interactifs basés sur les comparatifs et les superlatifs.

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Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles

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Blue-circle-target.png Exemples de difficultés de compréhension ou d'interprétation courantes:

  • Difficulté à choisir entre "more + adjectif" et le suffixe "-er" pour former le comparatif.
  • Problèmes pour comprendre les irrégularités (ex. : "good" devient "better" au comparatif et "the best" au superlatif).
  • Malentendu sur l'utilisation de "than" après le comparatif, ou "the" avant le superlatif.


Blue-circle-target.png Confusions ou glissement de sens potentiels


Blue-circle-target.png Autres erreurs fréquentes:

  • Omission du suffixe "-er" ou de "more" dans les comparatifs (ex. : "She is tall than her sister" au lieu de "She is taller than her sister").
  • Ajout incorrect de "most" ou "-est" avec des adjectifs courts (ex. : "more big" ou "the bigest" au lieu de "bigger" ou "the biggest").
  • Mauvaise gestion des irréguliers (ex. : "badder" au lieu de "worse").

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Idées ou Réflexions liées à son enseignement

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Education: Autres liens, sites ou portails




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Pour citer cette page: (and superlative - Historique) 

ABROUGUI, M & al, 2024. Comparative and superlative - Historique. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Comparative_and_superlative_-_Historique>, consulté le 26, décembre, 2024
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