Différences entre versions de « Modèle:Fiche Didactique New »

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* Confusion entre les différents sens de valeur
+
* Confusion entre ....... et ........
* Confusion entre [[Valeur]], [[Moral]] et [[Ethique]]
+
* Confusion entre ....... et ........
* Penser qu'il n'existe pas de valeurs négatives ([[Conception valorisante]])
+
* Erreur fréquente: .................
* Attention "Les valeurs peuvent engendrer des [[Dogme | dogmes]]"
 
 
 
'''Le concept de valeur se différencie d’autres concepts''' :
 
* '''les besoins''' : les valeurs expriment individuellement et socialement les besoins sous-jacents ;
 
* '''les traits de personnalité''' : les traits sont généralement stables et s’acquièrent à partir de l’enfance ; les valeurs sont susceptibles de changer ;
 
* '''les attitudes''' : une attitude reste focalisée sur un objet particulier ; elle résulte en partie de la conformité de l’objet au système de valeur ;
 
* '''la culture''' : les valeurs dérivent de la culture ; elles sont apprises au sein d’une société (socialisation) ou entre sociétés (acculturation) ;
 
* '''les normes sociales''' : une norme se réfère à un comportement souhaité socialement, dans un contexte bien particulier ;
 
* '''les styles de vie''' : les activités, centres d’intérêt et opinions.
 
  
 
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Version du 31 mars 2017 à 20:35

Ceci est le modèle « Fiche Didactique ». Il devrait être appelé selon le format suivant :

{{Fiche Didactique New}}

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Education: Liens, sites et portails




Difficultés liées à son enseignement

Aides et astuces

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  • "Portrait values questionnaire" : Schwartz SH and al. (2001), Extending the cross-cultural validity of the theory of basic human values with a different method of measurement.