Différences entre versions de « L'innovation »
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− | + | :* cher enseignant aime ton métier pour mobiliser tes pratiques pédo-didactiques | |
− | :* | + | * cher enseignant tu n'es pas le seul décideur dans la classe: l'enseignement-apprentissage doit être interactif. |
− | * | + | :* cher enseignant: partagé les expériences innovantes à travers les communautés déchange. |
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− | :* .. | + | en titre d'anticipation: Le 4ème congrès Innovation en Éducation se tiendra les 2 et 3 octobre 2021 à Paris |
− | :* ... | + | :*http://blog.educpros.fr/jean-charles-cailliez/2020/11/02/le-partage-dexperience-la-marque-des-profs-innovants/ |
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Version du 5 mai 2021 à 14:09
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Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- .linnovation est la recherche constante d'améliorations de l'existant, par contraste avec l'invention, qui vise à créer du nouveau
- est la capacité qui permet de trouver des solutions à des problèmes complexes qui peuvent être techniques, financiers, organisationnels ou méthodiques
1) le pilotage par l’étudiant de sa propre formation, nécessitant chez lui une exigeante autorégulation de ses apprentissages. 2) l’approche-programme, impliquant souvent la construction de référentiels de compétences et des évaluations intégrées recourant notamment aux portfolios. 3) l’avènement des Massive Open Online Courses (MOOC) et leur lot de critiques, mais aussi d’ambitions, tant technologiques que pédagogiques et sociales
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L'innovation - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
L'innovation - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
l'approche par projet est une facette pédagogique de l'innovation qu'enforcie la motivation des apprenants et mobilise leurs esprits créatifs |
Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre TIC - TICE
- Confusion entre logiciel d'intérêt pédagogique - logiciel d'intérêt didactique
- Erreur fréquente: être capable d'utiliser tous les nouveaux logiciels
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
- questionner les pratiques éducatives et pédagogiques.
- faire adapter les programmes aux mutations contemporaines .
- intégrer des TIC et enseigner autrement.
valoriser les activités d'intérêt didactique au sein de l'auto-apprentissage .
Aides et astuces
Education: Autres liens, sites ou portails
- des liens sur You Tube:https://youtu.be/hdDPSBdTvEA https://youtu.be/HRYVkI7SsNY
en titre d'anticipation: Le 4ème congrès Innovation en Éducation se tiendra les 2 et 3 octobre 2021 à Paris
Bibliographie
Pour citer cette page: ([1])
ABROUGUI, M & al, 2021. L'innovation. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/L%26%2339;innovation>, consulté le 24, novembre, 2024
- https://www.innovation-pedagogique.fr/
- https://www.cairn.info/la-pedagogie-universitaire-a-l-heure-du-numerique--9782804184810-page-69.htm..................
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