Différences entre versions de « La nutrition chez l'etre Humain »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
Ligne 89 : Ligne 89 :
 
|Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier  -->
 
|Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
−
*......................................................................
+
{{@}} '''[[Définition de base]]''' 
−
.......................................................................
+
La nutrition chez l’être humain est l’ensemble des processus par lesquels l’organisme obtient, digère et utilise les aliments pour produire de l’énergie, croître, se réparer et maintenir ses fonctions vitales.
−
.......................................................................
+
 
−
.......................................................................
+
{{@}} '''[[Définition intermédiaire]]''' 
−
*......................................................................
+
La nutrition chez l’être humain désigne l'ensemble des mécanismes par lesquels les nutriments issus des aliments sont ingérés, digérés, absorbés, métabolisés et utilisés par l’organisme pour répondre à ses besoins énergétiques, structurels et fonctionnels. Cela inclut l'assimilation des macronutriments (glucides, lipides, protéines) et des micronutriments (vitamines, minéraux), ainsi que leur rôle dans le maintien de l’homéostasie, la régulation hormonale et la croissance.
−
.......................................................................
+
 
−
.......................................................................
+
{{@}} '''[[Définition avancée]]''' 
 +
La nutrition chez l’être humain est un processus biologique et biochimique complexe dans lequel les nutriments d’origine alimentaire sont ingérés, décomposés lors de la digestion, absorbés par le tractus gastro-intestinal, et intégrés au métabolisme pour soutenir les besoins énergétiques, la croissance, la réparation cellulaire et le maintien des fonctions physiologiques. Les macronutriments (glucides, lipides, protéines) fournissent l’énergie et les matériaux nécessaires à la structure corporelle, tandis que les micronutriments (vitamines et minéraux) assurent des fonctions régulatrices, notamment dans le métabolisme, le système immunitaire, et la prévention des maladies. Le processus est modulé par des facteurs hormonaux, psychologiques et environnementaux, notamment les préférences alimentaires, la culture et l’accès à des ressources alimentaires saines.
 +
 
 +
{{@}} '''[[Définition approfondie]]''' 
 +
La nutrition chez l’être humain est un phénomène multidimensionnel qui englobe un ensemble de processus biologiques, physiologiques et psychosociaux complexes. Lors de l’ingestion, les aliments apportent des macronutriments (glucides, lipides, protéines) et des micronutriments (vitamines, minéraux) qui, après avoir été digérés et absorbés par le tractus gastro-intestinal, sont utilisés par l’organisme pour fournir l’énergie nécessaire aux fonctions vitales (comme la respiration et la circulation sanguine), favoriser la croissance et réparer les tissus endommagés. Les macronutriments sont transformés en énergie ou utilisés pour la construction des tissus, tandis que les micronutriments sont essentiels à la régulation de nombreuses fonctions biologiques, y compris la synthèse des protéines, le métabolisme énergétique, et le bon fonctionnement du système immunitaire. Le métabolisme de ces nutriments est étroitement régulé par des signaux hormonaux (comme l'insuline, la leptine et la ghréline) qui influencent l'appétit, la satiété et la dépense énergétique. En outre, la nutrition joue un rôle crucial dans la santé mentale, affectant le bien-être émotionnel et cognitif grâce à des nutriments spécifiques tels que les oméga-3 et les vitamines du groupe B. Les choix alimentaires sont aussi façonnés par des facteurs culturels, sociaux et économiques, influençant l'accès à une alimentation saine. Enfin, des enjeux contemporains, tels que la prévention des maladies chroniques (obésité, diabète, maladies cardiovasculaires) et la durabilité des pratiques alimentaires, soulignent l’importance d’adopter des habitudes nutritionnelles équilibrées et respectueuses de l’environnement.
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
  

Version du 8 décembre 2024 à 16:55


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition écrite

Emblem-important-blue.svg
    • Définition du concept "La nutrition chez l’être humain"**

La nutrition chez l’être humain est le processus biologique et comportemental par lequel un individu consomme, digère, absorbe, utilise et excrète les substances nutritives provenant des aliments afin de répondre aux besoins énergétiques, structurels et fonctionnels de son organisme. Elle englobe l’ensemble des mécanismes physiologiques, métaboliques, et sociaux qui permettent de maintenir l’homéostasie corporelle, de soutenir la croissance, de prévenir les maladies, et d’optimiser la santé tout au long de la vie.

      1. Détails explicites du concept :
        1. 1. **Aspects biologiques de la nutrition**

- **Ingestion** : L’acte de consommer des aliments et des boissons pour introduire des nutriments dans l’organisme. - **Digestion** : La décomposition mécanique et chimique des aliments en molécules simples (glucides, lipides, protéines, vitamines, minéraux) utilisables par le corps. - **Absorption** : Le passage des nutriments depuis le tractus gastro-intestinal vers le système circulatoire ou lymphatique. - **Métabolisme** : L’ensemble des réactions biochimiques par lesquelles les nutriments sont convertis en énergie (catabolisme) ou utilisés pour construire et réparer les tissus (anabolisme). - **Excrétion** : L’élimination des déchets issus du métabolisme ou des substances inutilisables par l’organisme.

        1. 2. **Dimensions fonctionnelles de la nutrition**

- **Besoins énergétiques** : Fournir de l’énergie pour les fonctions vitales (respiration, activité cardiaque), le travail physique et mental. - **Régénération et croissance** : Fournir les éléments nécessaires pour la synthèse cellulaire, la réparation des tissus et le développement corporel. - **Immunité et protection** : Renforcer les défenses naturelles contre les infections et les maladies grâce à des nutriments essentiels (ex. : vitamines, oligo-éléments).

        1. 3. **Influences sociales et comportementales**

- **Culture et alimentation** : Les choix alimentaires sont influencés par les traditions, les croyances et les préférences culturelles. - **Éducation nutritionnelle** : La compréhension des principes d’une alimentation équilibrée et des impacts sur la santé. - **Accessibilité** : L’influence des facteurs économiques et géographiques sur la disponibilité et la qualité des aliments.

        1. 4. **Domaines scientifiques associés**

- La nutrition est étudiée dans diverses disciplines telles que la diététique, la biologie, la médecine, l’épidémiologie, la sociologie et la psychologie.

---

    • Enjeux contemporains liés à la nutrition**

- **Malnutrition** : Déséquilibres pouvant entraîner des carences ou des excès (ex. : obésité, dénutrition). - **Nutrition préventive** : Rôle clé dans la prévention des maladies chroniques comme le diabète, les maladies cardiovasculaires ou certains cancers. - **Durabilité** : Impact des choix alimentaires sur l’environnement et la production alimentaire mondiale.

En résumé, la nutrition chez l’être humain est un processus complexe et multidimensionnel, à la croisée de la biologie, des comportements et des dynamiques sociales. Elle joue un rôle fondamental dans le bien-être et le développement global des individus et des sociétés.

(+)



Blue-circle-target.png Définition de base La nutrition chez l’être humain est l’ensemble des processus par lesquels l’organisme obtient, digère et utilise les aliments pour produire de l’énergie, croître, se réparer et maintenir ses fonctions vitales.


Blue-circle-target.png Définition intermédiaire La nutrition chez l’être humain désigne l'ensemble des mécanismes par lesquels les nutriments issus des aliments sont ingérés, digérés, absorbés, métabolisés et utilisés par l’organisme pour répondre à ses besoins énergétiques, structurels et fonctionnels. Cela inclut l'assimilation des macronutriments (glucides, lipides, protéines) et des micronutriments (vitamines, minéraux), ainsi que leur rôle dans le maintien de l’homéostasie, la régulation hormonale et la croissance.


Blue-circle-target.png Définition avancée La nutrition chez l’être humain est un processus biologique et biochimique complexe dans lequel les nutriments d’origine alimentaire sont ingérés, décomposés lors de la digestion, absorbés par le tractus gastro-intestinal, et intégrés au métabolisme pour soutenir les besoins énergétiques, la croissance, la réparation cellulaire et le maintien des fonctions physiologiques. Les macronutriments (glucides, lipides, protéines) fournissent l’énergie et les matériaux nécessaires à la structure corporelle, tandis que les micronutriments (vitamines et minéraux) assurent des fonctions régulatrices, notamment dans le métabolisme, le système immunitaire, et la prévention des maladies. Le processus est modulé par des facteurs hormonaux, psychologiques et environnementaux, notamment les préférences alimentaires, la culture et l’accès à des ressources alimentaires saines.


Blue-circle-target.png Définition approfondie La nutrition chez l’être humain est un phénomène multidimensionnel qui englobe un ensemble de processus biologiques, physiologiques et psychosociaux complexes. Lors de l’ingestion, les aliments apportent des macronutriments (glucides, lipides, protéines) et des micronutriments (vitamines, minéraux) qui, après avoir été digérés et absorbés par le tractus gastro-intestinal, sont utilisés par l’organisme pour fournir l’énergie nécessaire aux fonctions vitales (comme la respiration et la circulation sanguine), favoriser la croissance et réparer les tissus endommagés. Les macronutriments sont transformés en énergie ou utilisés pour la construction des tissus, tandis que les micronutriments sont essentiels à la régulation de nombreuses fonctions biologiques, y compris la synthèse des protéines, le métabolisme énergétique, et le bon fonctionnement du système immunitaire. Le métabolisme de ces nutriments est étroitement régulé par des signaux hormonaux (comme l'insuline, la leptine et la ghréline) qui influencent l'appétit, la satiété et la dépense énergétique. En outre, la nutrition joue un rôle crucial dans la santé mentale, affectant le bien-être émotionnel et cognitif grâce à des nutriments spécifiques tels que les oméga-3 et les vitamines du groupe B. Les choix alimentaires sont aussi façonnés par des facteurs culturels, sociaux et économiques, influençant l'accès à une alimentation saine. Enfin, des enjeux contemporains, tels que la prévention des maladies chroniques (obésité, diabète, maladies cardiovasculaires) et la durabilité des pratiques alimentaires, soulignent l’importance d’adopter des habitudes nutritionnelles équilibrées et respectueuses de l’environnement.


More-didaquest.png La nutrition chez l'etre Humain - Historique (+)


Définition graphique

Emblem-important-blue.svg

  • Titre de Votre Image 1

  • Titre de Votre Image 2

  • Titre de Votre Image 3


Emblem-important-blue.svg



Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés

Emblem-important-blue.svg

(+)


More-didaquest.png La nutrition chez l'etre Humain - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................


(+)



Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles

Emblem-important-blue.svg


Blue-circle-target.png Exemples de difficultés de compréhension ou d'interprétation courantes:

  • .........................................
  • .........................................


Blue-circle-target.png Confusions ou glissement de sens potentiels


Blue-circle-target.png Autres erreurs fréquentes:

  • .........................................
  • .........................................

(+)



Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement

Emblem-important-blue.svg
  • ..................
  • .................
  • ..................
  • .................

(+)



Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie

Emblem-important-blue.svg

Pour citer cette page: (nutrition chez l'etre Humain) 

ABROUGUI, M & al, 2024. La nutrition chez l'etre Humain. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/La_nutrition_chez_l%26%2339;etre_Humain>, consulté le 22, décembre, 2024
  • ..................
  • ..................
  • ..................
  • ..................


Récupérée de « https://didaquest.org/w/index.php?title=La_nutrition_chez_l%27etre_Humain&oldid=128073 »