Différences entre versions de « Didactique et pédagogie:Quels apports ? »
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{{{Concepts Traduits}}}
Définition écrite
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/ Didactique:étude des processus de l'acquisition et transmission du savoir.. / Situation-problème:une situation menant à acquérir un nouvel apprentissage. / Conflif cognitif:une confrontation entre un équilibre cognitif et un déséquilibre menant à construire un savoir nouveau. / Médiation:une inter-action entre un apprenant et intervenant aidant à construire un nouvel apprentissage. / Obstacles: des blocages contre l'acquisition du savoir. / Pédagogie: une relation d'accompagnement dans une situation scolaire. / Triangle: les éléments de l'acte pédagogique. |
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