Différences entre versions de « Mémoire »
Ligne 83 : | Ligne 83 : | ||
<!-- Remplacer et adapter le mode, les images, formats et les Titres --> | <!-- Remplacer et adapter le mode, les images, formats et les Titres --> | ||
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
− | |Galerie Images= <!-- | + | |Galerie Images= <!-- Modifier --> |
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
<!-- Modes disponibles: traditional ou nolines ou packed ou packed-hover ou packed-overlay ou slideshow --> | <!-- Modes disponibles: traditional ou nolines ou packed ou packed-hover ou packed-overlay ou slideshow --> | ||
Ligne 89 : | Ligne 89 : | ||
<!-- Remplacer et adapter image, format et Titre --> | <!-- Remplacer et adapter image, format et Titre --> | ||
− | Image:Definition-graphique | + | Image:Definition-graphique=uftYphmgiqRzWM:|Titre de Votre Image 1 |
Image:Definition-graphique-concept2.png|Titre de Votre Image 2 | Image:Definition-graphique-concept2.png|Titre de Votre Image 2 | ||
Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 3 | Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 3 |
Version du 27 janvier 2018 à 05:06
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
SVT / biologie / neurologie / anatomie / écologie / neurosciences / médecine / [[:Category:|]] / ....... / .......
|
Définition écrite
- la mémoire est la capacité de stocker et de restituer des informations. Il s'agit donc d'un type de traitement de l'information
- En psychologie, la mémoire est la faculté de l'esprit d'enregistrer, conserver et rappeler les expériences passées. Son investigation est réalisée par différentes disciplines : psychologie cognitive, neuropsychologie, et psychanalyse.
- En biologie , Selon certains chercheurs, la potentialisation à long terme déterminerait certaines des dimensions de la mémoire. Dans des synapses de l’hippocampe, la transmission s’améliore (potentialisation) pendant des heures ou des semaines après une brève période de stimulations à haute fréquence. Ainsi après un certain laps de temps, des influx nerveux provenant de potentialisations antérieures surviendraient et formeraient, ainsi, les souvenirs, donc la mémoire
................................................................................
................................................................................
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ |
Mémoire - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
Exemples, applications, utilisations
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ |
Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre ....... et ........
- Confusion entre ....... et ........
- Erreur fréquente: .................
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Education: Liens, sites et portails
Idées ou Difficultés liées à son enseignement
- ............
- ............
- ............
Aides et astuces
- ............
- ............
- ............