Différences entre versions de « L'immunite »

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Version du 24 juin 2018 à 07:22


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= Puce-didaquest.png Définition =l'immunite est l'ensembles des mecanismes de defense d'un organisme contre les elements etrangers a l'organismes en prticulier les agents infectueux-virus,bacteries ou parasites_

Domaine, Discipline, Thématique


Définition écrite


  • Immunité naturelle

L'immunité naturelle n'est pas spécifique d'un agent infectieux et ne devient pas plus efficace quand l'organisme est confronté plusieurs fois au même agent. Cette immunité fait intervenir : les barrières naturelles (peau, muqueuses que rencontre un agent infectieux avant d'entrer dans l'organisme) ; les molécules du complément ; des cellules (macrophages, cellules NK).

  • Immunité acquise : immunité cellulaire et immunité humorale

L'immunité acquise, contrairement à l'immunité innée, est spécifique de l'agent qui l'a induite dans le passé. L'organisme répond à chaque fois qu'il rencontre à nouveau cet agent. La deuxième réponse immunitaire à l'agent est généralement supérieure à la première.

  • L'immunité acquise se caractérise donc par une mémoire immunitaire et une spécificité. La vaccination repose sur le principe de cette mémoire immunitaire. De la même façon, le fait d'avoir déjà contracté une maladie comme la varicelle immunise l'individu grâce à l'immunité acquise. *L'immunité acquise utilise deux types d'immunités :
  l'immunité à médiation cellulaire, ou immunité cellulaire, qui utilise les lymphocytes T ;
  l'immunité à médiation humorale, ou immunité humorale, qui utilise des molécules solubles, les anticorps (immunoglobulines), produits par les lymphocytes B.

More-didaquest.png L'immunite - Historique (+)


Définition graphique




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Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

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Idées ou Difficultés liées à son enseignement

  • ressemblence des roles des elements deffenseurs.
  • hormones secretees par chaque element et son effet specifique.
  • nombreuses phases et nominations.

Aides et astuces

  • diviser le concept suivant des objectifs.
  • enseigner suivant les phases.
  • prendre des notes apartir des videos avant et>ou apres la lecon............

Puce-didaquest.png Bibliographie

  • wikipedia
  • site mr ghdiri
  • youtube