Différences entre versions de « Utilisateur:Helakharbech »

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= Liste des fiches questions =
 
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* [[Blablabal?]]
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* [[Quelles sont les différents types d'algues ?]]
* [[Question 2]]
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* [[Quel est le type d'algue le plus abondant dans la nature?]]
* [[Question …]]
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* [[Quelles sont les caractéristiques de chaque type d'algue ?]]
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* [[Comment différencier les différents types d'algues ?]]
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* [[Quels sont les domaines d'utilisation des algues?]]
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* [[Dans quel domaine les algues sont utilisées de plus?]]
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* [[Quelles sont les avantages des algues sur l'environnement?]]
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* [[Les algues ont elles des effets négatifs sur l'environnement?]]
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* [[Quels sont les milieux favorables pour la prolifération des algues?]]
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* [[Comment se reproduisent les algues?]]
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* [[Quels sont les milieux favorables pour la reproduction des algues?]]
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* [[Comment peut on cultiver des algues?]]
  
 
== Liste des liens internet ==
 
== Liste des liens internet ==

Version du 17 février 2020 à 22:03

Qui-suis-je ?

  • Décrire en quelques lignes votre statu et ou vos fonctions, votre discipline

Héla Ben Kharbeche. 38 ans Étudiante en master des didactiques des SVT Enseignante des écoles primaires Etablissement:Ecole primaire 16 rue de Russie Tunis diplômée de l'institut supérieur de formation des maîtres en 2003 diplômée de l’institut supérieur de l'éducation et de la formation continue:"licence fondamentale des sciences de la vie et de l'environnement en 2019

Quelques Activités

Carte conceptuelle

- Outil utilisé: CmapTools

== Fiches conceptuelles didactiques et numériques algues bleus]] / algues verts / algues rouges/

Fiches conceptions

algues bleus / algues rouges / algues verts

Liste des fiches questions

Liste des liens internet

Liste d’idées pour l’enseignement des SVT

  • Idée 1 : …………………………………………
  • Cela permet de ............................................................... :
- ...............................................................;
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  • Idée 2 : …………………………………………
  • Cela permet de ............................................................... :
- ...............................................................;
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  • Idée 3 : …………………………………………
  • Cela permet de ............................................................... :
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