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  • …n ensemble des stratégies d'enseignement comme: le jeu de rôle, le travail collaboratif, l'approche par résolution de problèmes etc. De plus, cette pédagogie po |Mot-Clé-2= Le travail collaboratif
    18 Kio (2 199 mots) - 13 juin 2022 à 15:56
  • …met des erreurs pendant l’enseignement. Cela se produit sous la forme d’un apprentissage individuel ou collectif, ou à la suite d’interactions avec d’autres qu *Apprentissage centré sur l’étudiant :
    19 Kio (2 289 mots) - 17 décembre 2022 à 13:01
  • |Domaine-Discipline-Thématique-4= Apprentissage
    21 Kio (2 401 mots) - 12 juin 2022 à 16:03
  • == Cultivation d'un Environnement Collaboratif == …rs pairs que l'enseignant favorise la création d'un environnement éducatif collaboratif. Cela stimule le partage des connaissances, encourage l'entraide, et renfor
    16 Kio (2 432 mots) - 12 décembre 2023 à 20:45
  • : Voir l'apprentissage par objectifs : Voir l'apprentissage par compétences
    25 Kio (3 828 mots) - 7 novembre 2023 à 12:22
  • …s évaluations et les ressources nécessaires pour atteindre les objectifs d'apprentissage spécifiques fixés pour les élèves. …ur donne un sentiment de propriété et d'investissement dans le processus d'apprentissage.
    25 Kio (3 349 mots) - 27 février 2024 à 00:44
  • …soutenir les forces individuelles des élèves, et créer un environnement d'apprentissage qui englobe différentes formes d'intelligence. …s programmes éducatifs plus holistiques. Cela peut inclure des approches d'apprentissage personnalisées qui tiennent compte des différentes façons dont les indiv
    25 Kio (3 037 mots) - 7 février 2024 à 01:20
  • …l'éducation, que ce soit en classe, à distance, ou sous d'autres formes d'apprentissage. …spécifiques de chaque élève. Cela peut impliquer la personnalisation de l'apprentissage, la fourniture de supports supplémentaires ou différents, et l'adaptation
    26 Kio (3 389 mots) - 17 décembre 2023 à 20:38
  • • A été développée en s'inspirant les nouvelles théories d'apprentissage (constructivismes, socioconstructivisme, ...). (Montassar, 2014) 4. Il supporte le travail collaboratif, c’est-à-dire que plusieurs personnes peuvent travailler sur plusieurs d
    23 Kio (3 548 mots) - 19 février 2018 à 20:17
  • …les sont basées sur la théorie d'assimilation d'Ausubel et la théorie de l'apprentissage du Dr. Novak, qui s'intéressent à la façon dont les individus apprennent « Tout apprentissage significatif implique l'assimilation de nouveaux concepts et de nouvelles…
    23 Kio (2 822 mots) - 4 juin 2024 à 20:49
  • …qu'elles soient formelles (scolaires, académiques) ou non formelles (auto-apprentissage, muséologie, etc.). ([[A.M.]] (2019)) …res, la pédagogie considère les aspects humains, sociaux et culturels de l'apprentissage. Elle reconnaît l'importance des interactions, de la motivation et des rel
    32 Kio (4 783 mots) - 13 février 2024 à 16:32
  • …des élèves au sein d'une même classe en termes de compétences, de styles d'apprentissage, de besoins éducatifs, de cultures, et d'autres caractéristiques. Une cla …e : Les étudiants ont des préférences différentes en matière de méthodes d'apprentissage. Certains apprennent mieux par la lecture, d'autres par l'écoute, et d'aut
    28 Kio (3 679 mots) - 30 janvier 2024 à 21:45
  • …issance générale ou information acquise par l'éducation, l'expérience ou l'apprentissage. * '''Exemple''' : La compréhension des théories de l'apprentissage.
    68 Kio (9 224 mots) - 25 janvier 2024 à 16:24
  • Un wiki est un [[site web collaboratif]] qui permet à plusieurs personnes de contribuer à son contenu. Les pages …aute qualité pédagogique, andragogique et didactique. À l'avant-garde de l'apprentissage, Didaquest s'engage à mettre en lumière des ressources pertinentes, faço
    9 Kio (1 367 mots) - 24 avril 2024 à 00:19
  • {page = [[fr:Modèle:Apprentissage]], own_doc = [[fr:Modèle:Apprentissage/Documentation]], nsep = 0, have_doc = true, }, {page = [[fr:Modèle:Autres projets d'apprentissage/Documentation]], is_doc = true, nsep = 1, },
    225 Kio (32 342 mots) - 7 mars 2018 à 18:53
  • …fférents intérêts de recherche'' traitant des questions fondamentales de l'apprentissage, de l'enseignement et de l'organisation sociale. Néanmoins, il existe quel #: La technologie devrait faciliter les processus d'apprentissage et augmenter la performance du (des) systèmes(s) éducatif(s) car elle vis
    41 Kio (6 203 mots) - 9 mai 2020 à 01:12
  • …tôt que d'encourager ce réflexe, comme c'est le cas des méthodes mixtes, l'apprentissage syllabique ramène constamment et précisément au texte écrit, dont il pr …nées 1980, elle est adaptée par Jean Foucambert et Evelyne Charmeux pour l'apprentissage du Français. Elle consiste à utiliser d'une façon directe des mots entie
    32 Kio (4 385 mots) - 6 février 2024 à 17:51
  • …tés de groupe. Cela stimulera leur réflexion et favorisera l'apprentissage collaboratif. …tés de groupe. Cela stimulera leur réflexion et favorisera l'apprentissage collaboratif.
    47 Kio (6 637 mots) - 18 avril 2024 à 21:13
  • Principe de cohérence visant à assurer l’adéquation entre les objectifs d'apprentissage, les activités pédagogiques et didactiques, les modes d'évaluation et l' …atif, il peut être important d'indiquer comment l'évaluation contribue à l'apprentissage et comment elle peut être utilisée pour améliorer les compétences ou le
    36 Kio (5 376 mots) - 1 mai 2024 à 17:41
  • Dans l'enseignement et l'apprentissage des liaisons chimiques, il est courant de rencontrer des confusions ou des …tion moléculaire ou des applications de réalité augmentée peuvent rendre l'apprentissage des liaisons chimiques plus interactif et visuel.
    29 Kio (3 550 mots) - 26 janvier 2024 à 15:41

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