Résultats de la recherche

• Créativité
  / [[Concept en Anglais]] (Anglais) / [[Concept en Arabe]] (Arabe)
  18 Kio (2 229 mots) - 6 juin 2023 à 19:06
• Adjectif attribut et épithète
  <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale --> Il fait partie du groupe nominal et se rapporte au nom qui en est le noyau.
  32 Kio (4 195 mots) - 30 mai 2024 à 11:06
• Anthropomorphisme
  …gne, dans les ouvrages de science-fiction, les animaux qui se transforment en hommes. * lorsque l'on applique une « grille de lecture » humaine aux comportements animaux : « le lion, roi des animaux ».
  16 Kio (1 860 mots) - 10 mai 2021 à 16:50
• Evaluation - Glossaire
  * Via des cmap d'étudiants en formation …urnit des directives sur la manière dont la performance doit être évaluée. En d'autres termes, il décrit les règles du jeu pour l'évaluation. Il peut
  36 Kio (5 376 mots) - 1 mai 2024 à 17:41
• ABA Bases théoriques
  / [[Concept en Anglais]] (Anglais) / [[Concept en Arabe]] (Arabe)
  26 Kio (3 356 mots) - 18 décembre 2023 à 23:58
• Classes grammaticales des mots variables
  <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale --> …l est précédé d'un [[déterminant]] (ex : des pattes) et qu'il est variable en nombre (ex : une patte).
  43 Kio (6 084 mots) - 30 mai 2024 à 10:42
• Méthodologie - Méthode - Protocole - Technique
  …Elle peut encore le faire de deux façons différentes : durant la recherche en cours ou une fois la recherche terminée. …bjet, dit R. Ledrut, n’est ni avant ni après ! Toujours présente, elle est en rapport permanent d’action réciproque avec l’objet (et le sens) de la
  26 Kio (3 808 mots) - 8 mai 2020 à 19:14
• Les cinq sens
  <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale -->
  26 Kio (3 326 mots) - 5 février 2024 à 20:01
• Les complèments circonstanciels
  <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale --> …exprime les circonstances d'une action. Le complément circonstanciel peut, en appui du verbe, préciser ou exprimer par exemple le lieu, la date, la mani
  20 Kio (2 483 mots) - 15 février 2023 à 16:13
• L'impact des technologies éducatives, telles que l'intelligence artificielle, sur l'apprentissage et l'enseignement.
  / [[Concept en Anglais]] (Anglais) / [[Concept en Arabe]] (Arabe)
  25 Kio (3 077 mots) - 28 décembre 2023 à 22:42
• Ecocentrisme
  …el par des changements aux activités humaines nuisibles à l' environnement en adoptant des formes inoffensives pour l' environnement de l' organisation… ''' En termes éthiques ''': L'écocentrisme étend la communauté morale au-delà
  18 Kio (2 286 mots) - 2 juin 2022 à 22:04
• Recherche en technologie éducative
  |fait_partie_du_cours=Manuel de recherche en technologie éducative …entre eux fait référence à de nombreux designs pédagogiques et techniques. En voici une liste non exhaustive: outils cognitifs pour l'apprentissage, appr
  41 Kio (6 203 mots) - 9 mai 2020 à 01:12
• Hétérogénéité de la classe et Tice
  / [[Concept en Arabe]] (Arabe) <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale -->
  28 Kio (3 679 mots) - 30 janvier 2024 à 21:45
• Les adverbes
  <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale --> …eure. La position des adverbes dans une phrase, la concordance en genre et en nombre, la formation à partir d'adjectifs, ainsi que les adverbes pronomin
  55 Kio (7 892 mots) - 25 mai 2024 à 23:26
• L'intelligence artificielle
  …ourant, les dispositifs imitant ou remplaçant l'homme dans certaines mises en œuvre de ses fonctions cognitives. …l'IA incluent notamment moteurs de recherche, systèmes de recommandation, compréhension du langage naturel, voitures autonomes, chatbots, outils de génération d'
  23 Kio (3 768 mots) - 26 novembre 2023 à 23:16
• Les mots invariables
  <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale --> …maintenant un sens constant dans différentes situations contextuelles. Une compréhension approfondie de ces concepts contribue à une utilisation précise et cohér
  53 Kio (6 923 mots) - 18 avril 2024 à 21:27
• Les principes de la pédagogie-différenciée
  / [[Concept en Anglais]] (Anglais) / [[Concept en Arabe]] (Arabe)
  32 Kio (4 473 mots) - 16 décembre 2023 à 22:01
• Module:Nsm/Table/10
  {page = [[fr:Modèle:En-tête de leçon/Documentation]], is_doc = true, nsep = 1, }, {page = [[fr:Modèle:Compréhension orale]], own_doc = [[fr:Modèle:Compréhension orale/Documentation]], nsep = 0, have_doc = true, },
  225 Kio (32 342 mots) - 7 mars 2018 à 18:53
• Pédagogie differenciée
  [[Concept en Français]] (Français) <!-- Indiquer le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en
  40 Kio (6 047 mots) - 6 février 2024 à 20:00
• Figures de style
  <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale --> …et d'autres formes d'altération ou d'amplification. Leur utilisation varie en fonction du contexte culturel, social et historique, et elles peuvent avoir
  63 Kio (8 893 mots) - 17 mai 2024 à 21:49

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