Felt board
De Didaquest
Révision datée du 31 mars 2017 à 19:43 par Achour.email (discussion | contributions)
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction |
Définition |
Réseau Conceptuel |
Media |
Conceptions |
Questions |
Education & Formation |
Aides & Astuces |
Contrainte d'Enseignement |
Bibliographie |
/ Tableau de feutre (Français) / Felt board (Anglais) / اللوحة الوبرية (Arabe)
Définition écrite
|
Définition graphique
|
/ tableau de feutre / figurines / scènes / panneau de feutre / images |
- ...............................................................................
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................
- ...............................................................................
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................
- Son utilisation consiste à ajouter des figurines ou des images à sa surface poilue Ensuite traitées avec divers changements et déplacements pour représenter l'histoire , l'évolution des événements et l'interaction entre les personnages
- Confusion entre ....... et ........
- Confusion entre ....... et ........
- Erreur fréquente: .................
- .................. ?
- .................. ?
- .................. ?
- Portail Formation Gratuite
- Multisites Educatifs
- Sur DidaQuest
- Sur le Portail Didactique.info
- Sur le Portail Questions / Réponses
- Concept Sur Wikipedia
- Concept Sur Wikiwand
- Concept Sur Wikiversity
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................
- URL :
- ..................
- ..................
- ..................
- Bibliographie :
- ..................
- ..................
- ..................
- Page Supervisée par: