Utilisateur:Zitouni
De Didaquest
Révision datée du 17 février 2018 à 21:46 par Zitouni (discussion | contributions) (→Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de ma Cmap)
Zitouni Abdelbaki je suis sepcialiste en didactique des SVT. et je suis responsables des pages suivantes:
Fiches conceptuelles didactiques et numériques
glucide / immunité naturelle / immunité spécifique
Mon Cartable numérique
S5-zitouniabdelbaki-DIDSVT-
Liste des fiches questions
- Quels sont les mécanismes de l’immunité à médiation humorale?
- précisez les étapes de la phagocytose ?
- Quels sont les mécanismes de l’immunité cellulaire ?
Liste des liens internet
Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de ma Cmap
Titre de ma Cmap :Glucide
- Avantage 1 : Ma cmap permet de hiérarchiser les différents concepts pertinents pour une bonne assimilation du concept glucide à l’échelle de l’élève et d’autre part elle permet d’optimiser la communication de ces concepts à l’échelle de l’enseignant.
- Avantage 2 : elle permet aux élèves de distinguer les nuances entre les concepts proches ansi elle leur permet aussi d'ajuster leurs conceptions sur les glucides (les glucides ont un gout sucré ) en listant les différents exemples de glucide (glucose, fructose ,amidon, cellulose..)
- Avantage 3 : dans une logique principalement centrée sur l'apprentissage ma cmap permet aux apprenants de mieux mémoriser et s'approprier les différents concepts qui définissent les glucides.
