Moodle

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Introduction

Moodle est le nom d'un programme qui permet d'étendre la notion de la classe sur internet. Ce programme met à disposition une zone commune pour accéder à des ressources de cours et d'activités. En utilisant Moodle, vous pouvez éditer de nouveaux sujets, assigner et collecter des devoirs, publier des ressources et plus encore...

  • C’est en 2001, avec le lancement d’une première version du logiciel auprès du grand public, que l’aventure Moodle débuta. Le mot Moodle est la contraction de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environnement soit en français, environnement orienté objet d’apprentissage dynamique modulaire (Moodle Pty Ltd, 2012). Ce système permet le suivi d’un processus d’apprentissage à distance en proposant de nombreuses fonctionnalités, comme par exemple, la mise en ligne de supports de cours sous différents formats, l’élaboration de manière coopérative de wikis, la création de quizz ou encore l’interaction entre utilisateurs via un système de messagerie instantanée (chat).
  • Moodle est un Learning management system (LMS) appelé plus communément plateforme e-learning ou plateforme d'apprentissage. L’élaboration de la plateforme Moodle est dirigée par une entreprise australienne, Moodle HQ. Se basant sur le concept open-source sous licence GNU General Public License, Moodle fait partie d’un projet supporté par une communauté à l’échelle mondiale. L’entreprise Moodle HQ emploie une trentaine de développeurs se chargeant de maintenir le code source du logiciel, d’améliorer et de tester les différentes fonctionnalités, d’intégrer les nombreux développements élaborés par la communauté, mais aussi d’organiser des conférences ou autres actions marketing permettant d’assurer la pérennité du projet. Le financement du projet Moodle est assuré par un réseau mondial d’entreprises fournissant des services certifiés Moodle (Moodle Pty Ltd, 2017, b).

Publique cible

  • Animateurs
  • Elèves
  • Etudiants
  • Enseignants
  • Universitaires
  • Formateurs
  • Instituteurs
  • Inspecteurs
  • Chercheurs

Mots-clés

GNU GPL, PostgreSQL, MS SQLserver, Moodle, elearning, MySQL, Oracle, PHP

Bref Historique

Moodle fut créé par Martin Dougiamas, auparavant administrateur de la plate-forme WebCT (maintenant Blackboard) à l' Université de Curtin en Australie. Dans le cadre de ses recherches doctorales, Martin a étudié les apports du constructivisme social dans la pédagogie en ligne. Ses travaux ont fortement influencé la conception de la plate-forme Moodle.


Configuration technique

Moodle tourne sans modification sur Unix, Linux, FreeBSD, Windows, Mac OS X, NetWare et autres systèmes qui supportent un serveur web, PHP et un Système de gestion de base de données (Mysql, PostgreSQL, ...).


Principales caractéristiques de Moodle

  • Elle présente de nombreuses caractéristiques partagées avec les autres plates-formes de formation en ligne : forums, gestionnaire de ressources, tests et neuf modules clé en main (Devoirs, Chat, Sondage, Glossaires, Journal, Étiquettes, Leçons, Wiki, Tests).
  • Moodle est très modulable car dès le départ, elle a été créée de manière modulaire : elle permet de répondre aux besoins d'un formateur isolé comme d'une institution académique.
  • Elle présente une interface très conviviale avec les formateurs, apprenants et administrateurs. Sa prise en main s'effectue en moins d'une heure.
  • La plate forme Moodle a été créée dès le début dans une perspective mondiale et donc multilingue.
  • Des filtres permettent d'utiliser facilement des fichiers multimédia ou des expressions mathématiques au sein des pages Moodle.

S'inspirant fortement du courant pédagogique du constructivisme social, Moodle propose des outils de gestion du savoir (knowledge management) : wiki, fil RSS, forums et blog.

Documentations et guide Moodle

Voir la page Guide de Moodle Ce guide est une introduction à l'utilisation des différentes possibilités du logiciel. Il renvoi à de nombreux liens

Quelques exemples de cours et d'activités

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