Utilisateur:Chabrek fehri
De Didaquest
Aller à la navigationAller à la rechercheThe printable version is no longer supported and may have rendering errors. Please update your browser bookmarks and please use the default browser print function instead.
Fiches conceptuelles didactiques et numériques
La pression dans les liquides / Force pressante / La poussee d'Archimede
Contenu éducatif sur la plateforme éducatif Didactique.info
[[1]]
Liste des fiches questions
- pourquoi un clou coule dans l'eau alors qu'un bateau en fer flotte ?
- comment calcule l'intensité de la poussé d’Archimède ?
- comment faire flotter un plaque en fer ?
- comment marcher facilement sur l'eau ?
- de quoi dépend la pression dans un liquide ?
- pourquoi un plongeur sous marin doit lors de sa monté à la surface doit s’arrêter à des niveaux bien précis ?
- comment calculer la pression en un point du liquide ?
- comment on peut soulever un éléphant par une bille ?
Liste des liens internet
Liste d’idées pour l’enseignement des TICE en Science ………..
- Idée 1 : Création de cartable numérique de type dropbox ou google drive:
- Cela permettra de mettre a disposition des documents spécifiques à chaque disciplines (par exemple 1: des documents PDF sur des textes islamiques,des verset coranique a discuter. Exemple 2: Protocole expérimentaux de TP de physique ou de chimie (vierge ou a compléter))
- Idée 2 : plateforme éducative spécial science physique ou on trouve vidéo simulation( pour des expérience dangereuse ou très rapide) ce qui permet aussi de réduire les coûts de réalisation des expériences et de respecter les style d'apprentissage des élèves ou une assistance à distance pour que des élèves réalisent certaines expérience simple et inintéressante hors des classes ou même des tp simple comme solidification ou fusion
on peut mettre sur cette plate forme des jeux éducative spécial sciences physiques
- Idée 3 :échange d’expérience sur une plate forme permet de minimiser les années pour atteindre une expérience et devenir professionnel
- Idée .. :l'enseignant peut poser à distance un questionnaire pour dégager les conceptions des élèves en avance se qui lui permet d'en tenir lors de la préparation de son cours et de minimiser les imprévus
- Idée 4 : avec les tic on peut assuré une formation à distance pour les enseignants ou même un master à distance en science physique