Transposition didactique

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Traduction

Transposition didactique (Français) / didactic transposition (Anglais) / النقل الديدكتيكي (Arabe)

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Traductions

Définition

Domaine, Discipline, Thématique

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triangle didactique / apprenant / enseignant / savoirs / relation / processus de transformation /

Justification

Définition écrite

• Du savoir savant au savoir enseigné. Quand un savoir savant, c'est à dire le savoir des spécialistes du domaine, devient un savoir à enseigner, il faut, pour qu'il devienne un objet d'apprentissage, qu'il subisse des transformations afin de le rendre accessible aux élèves.

Ces transformations, appelées "transposition didactique" va se faire en deux étapes : la première est celle qui va faire passer le savoir savant au savoir à enseigner, cette transposition externe conduit à la définition des programmes d'enseignement de chaque discipline scolaire et la deuxième, la transposition interne est celle qui fait passer ce savoir à enseigner, au savoir réellement enseigné, cette transposition est celle que fait chaque enseignant dans ses classes en fonction de ses élèves et des contraintes qui lui sont imposées (temps, examens, conformité à des canons scolaires établis etc.) .

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La notion de transposition didactique vient de la didactique des mathématiques (Y. Chevallard, M-A. Johsua. G. Brousseau) et cela n'a rien d'étonnant car c'est peut-être dans cette matière qu'elle est la plus évidente. En effet, la présentation axiomatique classique des mathématiques "paraît merveilleusement adaptée à l'enseignement. Elle permet à chaque instant de définir les objets que l'on étudie à l'aide des notions précédemment introduites et, ainsi, d'organiser l'acquisition de nouveaux savoirs à l'aide des acquisitions antérieures" (G. Brousseau). Or cette présentation en organisant et en découpant la matière enseignée nie toute l'histoire et l'épistémologie et masque le réel fonctionnement de la science. Pour Broussard, cette transposition didactique est "à la fois inévitable, nécessaire et en un sens, regrettable. Elle doit être mise sous surveillance".

Transposition didactique - Historique (+)

Définition graphique

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Concepts ou notions associés

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Savoir de référence / Savoir savant / Pratiques sociales / Savoir expert / Savoir canonique / Histoire des sciences / Epistémologie / Choix épistémologique / Transposition externe / Transposition interne / Savoir a enseigner / Savoir enseignée / Savoir assimilée / Noosphère / Environnement sociétal / Curriculum / Situation didactique / Processus de la transposition didactique / Décontextualisation / Recontextualisation / Dépersonnalisation / Repersonnalisation / Désyncrétisation / Programmabilité des savoirs / Publicité des savoirs / Evaluation social des savoirs / Obsolescence des savoirs / Obsolescence des connaissances / Obsolescence des compétences / Légitimités des savoirs / Ingénierie des programmes / Ingénierie didactique / Situation d'enseignement / Stratégie d'enseignement / Dévolution /

Transposition didactique - Glossaire / (+)

Exemples, applications, utilisations

.Exemple: transposition interne ou transposition externe. ..Application: la classe inversée .............................................................................. ................................................................................ ................................................................................ Utilisation: l'enseignant exécute cette transposition au sein de la classe en .se basant sur des situation d'enseignement et d'apprentissage et un matériel didactique ............................................................................... ................................................................................ ................................................................................ (+)

Erreurs ou confusions éventuelles

• Confusion entre: Didactique - Pédagogie / Connaissance - Savoir / Courant de pensée - Paradigme / Métaphysique - Science / Savoir canonique - Réalité scientifique / Savoir social - Savoir savant - Savoir expert - Savoir savant / Savoir savant - Pratique social / Ethique - Moral / Elève - Elève épistémique / Curriculum - Programme / [Contrant pédagogique - Contrat didactique]
• Autres confusion : situation didactique - Situation a-didactique
• Erreur fréquente: Croire que le contrat didactique est entièrement implicite

                   La rupture dans le contrat didactique est négative.
                   Ne jamais penser à la dévolution didactique.

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Questions possibles

• Comment s'élabore le savoir scientifique ?
• Pourquoi dit-on que la transposition didactique est un des outils de recherche du didacticien ?
• Les processus de la transposition didactique sont elles une démarche à suivre pour présenter les contenus d'enseignements ?

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Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement

• tenir compte des connaissance antérieures (les conceptions)..................

• nature épistémologique du savoir enseigner.................

• l'aspect cognitif et affectif de l'apprenant..................

• l'apprentissage différencié en vue d'optimiser l'acquisition du savoir chez toutes les catégories du groupe classe.................

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Aides et astuces

• diversifier les situations d'enseignement et d'apprentissage..................

• faire alterner entre les situations didactiques et a-didactique .................

• faire susciter le désir d'apprentissage chez les apprenants..................

• adopter une pédagogie permet de faciliter la transposition didactique interne.................

Education: Autres liens, sites ou portails

C'est bien d'apprendre la didactique mais quel impact sur nos pratiques professionnelles ?
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• Champs et fonctions de la didactique

Bibliographie

Pour citer cette page: (didactique)

ABROUGUI, M & al, 2022. Transposition didactique. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Transposition_didactique>, consulté le 30, avril, 2024

• VERNADSKY, Vladimir (1945) «The Biosphere and the Noosphere», American Scientist, 33(1): 1-12.
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