Compétences : Référentiels

Référentiel : Professeurs des écoles, des collèges et des lycées

Ce référentiel vaut pour les personnels de tous niveaux : professeurs des écoles, professeurs agrégés, professeurs certifiés, professeurs d’éducation physique et sportive, professeurs de lycée professionnel, conseillers principaux d’éducation, etc.

Les 10 compétences pour tout professeur :

• 1 - agir en fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable ;

• 2 - maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer ;
• 3 - maîtriser les disciplines et avoir une bonne culture générale ;
• 4 - concevoir et mettre en oeuvre son enseignement ;
• 5 - organiser le travail de la classe ;
• 6 - prendre en compte la diversité des élèves ;
• 7 - évaluer les élèves ;
• 8 - maîtriser les technologies de l’information et de la communication ;
• 9 - travailler en équipe et coopérer avec les parents et les partenaires de l’école ;
• 10 - se former et innover.

Exemples de référentiels

• Référentiel général (IUFM) - France

Les dix compétences professionnelles de tout enseignant (déclinées en connaissances, capacités, attitudes)

• Référentiel de compétences du professeur des écoles maternelles - France

Enseignants du premier degré exerçant en classes et écoles maternelles Circulaire n° 2009-098 du 17 août 2009, BO n° 32 du 3 septembre 2009 En début de ce document de 4 pages, figurent pour rappel les 10 grandes compétences, dont 8 sont détaillées pour l’école maternelle

les passages extraits du programme de la maternelle sont surlignés

l’annexe, c’est-à-dire le référentiel lui-même, est présentée sous forme de 8 fiches encadrées.

• Référentiel de 19 compétences

http://sitecoles.formiris.org/index.php?WebZoneID=590&ArticleID=4948