Les déterminants (Possessifs, Démonstratifs, Articles)
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
Les déterminants sont une classe grammaticale où se trouvent rassemblés les mots qui entrent dans un groupe nominal et permettent d'actualiser le nom, c'est-à-dire de l'employer dans un contexte particulier (on dit alors que le déterminant fait passer le nom de la langue au discours).
Le nom commun est rarement tout seul. On trouve généralement devant lui un petit mot, appelé le déterminant.
Qu’est-ce qu’un article ? Les noms sont presque toujours accompagnés d’un article ou d’un autre déterminant. Celui-ci indique le genre du nom (masculin ou féminin) et le nombre (singulier ou pluriel). Il y a des articles définis (le, la, les) et des articles indéfinis (un, une, des).
- Un lièvre / des lièvres
Les articles définis sont utilisés devant un objet particulier ou une personne identifiable. La voiture de Victor, le garçon derrière toi, les amis de Muriel, etc. Ils permettent également d’exprimer une généralité, un goût, une habitude.
Le matin, je me lève à 8 heures.Les articles définis sont utilisés pour parler
Des généralités. Exemples :
- Les Français aiment le pain, le fromage et le vin.
- Les oiseaux peuvent voler.
- La liberté est un droit important.
- Dans la phrase : « Les Français aiment le pain, le fromage et le vin« , on parle des Français en général, mais certains Français n’aiment pas le vin ou le fromage. De même, ils peuvent aimer certains types vins seulement. C’est donc une généralité.
- Dans l’exemple « Les oiseaux peuvent voler« , on parle aussi des oiseaux en général, mais certains ne volent pas (les poules, les autruches, les manchots, etc.)
- On utilise des articles définis pour des sujets uniques.
- Les Champs-Élysées
- La lune et le satellite de la Terre.
- La tour Eiffel est magnifique.
- Les articles définis sont utilisés avec les verbes de préférence comme aimer, adorer, détester, haïr, préférer.
- J’aime le cinéma américain.
- Les Français adorent les vacances.
- Sophie déteste les insectes.
- Les articles définis reprennent une information qui a déjà été mentionnée ou qui est connue par les locuteurs.
- Il y a une voiture (catégorie) devant la maison, c’est la voiture de mes parents (sujet identifié).
- J’ai deux filles, la grande a 8 ans et la petite a 5 ans.
Usages On utilise des articles indéfinis pour désigner une catégorie de choses ou de personnes.
- Les articles indéfinis « un » et « une » expriment aussi une quantité (= 1). Dans ce cas, on peut les remplacer par un autre chiffre.
Exemples :
- Je voudrais une pomme (je voudrais deux pommes)
- Il a un frère et une sœur (moi, j’ai deux frères et trois sœurs)
- on fait la liaison phonétique si le mot qui suit commence par une voyelle ou par un h muet.
Exemples :
- Un‿ami
- Une‿orange
- Un‿hôtel
- Une‿horloge
Usages L’adjectif possessif (aussi appelé déterminant possessif) est utilisé pour désigner un possesseur / propriétaire. L’adjectif possessif s’accorde avec le nom (masculin, féminin ou pluriel). Exemples :
- Voici ma mère, mon père, ma sœur, mon frère et mes enfants.
- Vos enfants sont dans notre jardin, ils jouent avec notre fils.
Avec un nom
- mon, ton et son : utilisés avec les noms féminins qui commencent par une voyelle (a, e, i, o, u) ou « h » muet. Ce changement permet de faire la liaison.
- C’est mon‿amie (une amie) et non c’est ma amie.
- C’est ton‿école (une école) et non c’est ta école.
- Il parle de son‿histoire (une histoire) et non sa histoire.
Avec un adjectif
- mon, ton et son : utilisés avec les adjectifs féminins qui commencent par une voyelle (a, e, i, o, u) ou « h » muet. Ce changement permet de faire la liaison.
- Mon‿adorable fille (une fille) et non ma adorable fille
- Ton‿excellente cuisine (une cuisine) et non ta excellente cuisine
- Son‿incroyable maison (une maison) et non sa incroyable maison
Usage Les adjectifs démonstratifs (ou déterminants démonstratifs) désignent des objets ou des personnes et s’accordent avec le nom.
Exemples :
- Ce livre est intéressant.
- Cette voiture est jolie.
- Ces gâteaux sont trop sucrés.
- Ces robes coûtent cher.
- Devant les noms masculins qui commencent par une voyelle (a, e, i, o, u, y et h) ou un « h muet », on utilise « cet » (et on fait la liaison).
- Avec un « h aspiré », l’adjectif démonstratif « ce » ne change pas et on ne fait pas la liaison.
Exemples :
- Cet‿arbre est très grand. (ce arbre)
- Cet‿homme parle vite. (ce homme)
- Ce homard est délicieux (cet‿homard) : pas de liaison avec le « h » aspiré.
|
Les déterminants (Possessifs, Démonstratifs, Articles) - Historique (+)
Définition graphique
Carte conceptuelle les déterminants
Concepts ou notions associés
Les déterminants (Possessifs, Démonstratifs, Articles) - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
Il existe plusieurs types de déterminants :
Attention
La classe des déterminants n'est pas fermée : ainsi, certains groupes de mots sont considérés comme des déterminants occasionnels. C'est le cas des adverbes de quantité suivis de de (combien de, peu de, trop de…) ainsi que des groupes de mots quantité de, nombre de, que de.
|
Erreurs ou confusions éventuelles
Confusion possible ou glissement de sens
- Confusion entre Ses - Ces
- Confusion entre Ces - C'est
- Changement de genre selon la langue: Selon la langue, certains termes (concepts) ont des genres différents. Ceci induit les élèves bilangues (ou plus) à faire des erreurs de genre
- Confondre l'accord en nombre du nom et du verbe: (L'accord du verbe) diffère de l'accord du nom.
Questions possibles
- Quelle est la différence entre un articles féminin et un article masculin?
- Quelle est la différence entre un déterminant et un adjectif?
- Quand est-ce qu'on ajoute un "s" et quand est-ce qu'on ajoute "ent"?
- Pourquoi utilise-t-on le déterminant "mon" qui est féminin, avec des noms masculins?
- A-t-il un genre ou un nombre ? S’accorde-t-il?
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
- L'accord du déterminant avec le nom
- accord en genre
- accord en nombre
- Le nom commun
- Le groupe nominal
- nom
- déterminant
- adjectif qualificatif
Aides et astuces
- Pour ne plus confondre "ces" et "ses" je peux mémoriser les deux déterminants comme suit:
- Ses: je pointe mon doigt vers moi soit la flèche qui sort du "s" vers l'intérieur de la même lettre.
- Ces: la flèche pointe ailleurs c'est à dire à autre chose.
- Pour pouvoir utiliser correctement l'article "l'" il suffit de voir l'initiale du nom qu'il accompagne. S'il commence par une voyelle et qu'il est au singulier, on utilise "l'".
- On peut dire un arbre = Nom singulier masculin / pour utiliser ce nom avec un article défini on choisit "le" mais vu que le mot arbre commence par une voyelle et qu'il est singulier on écrit "l'" soit => l'arbre.
- Mon est un déterminant singulier masculin. Par contre il faut faire attention car il peut être utilisé avec un nom féminin si ce dernier commence par une voyelle et qu'il est au singulier.
- Pour se rappeler on choisira l'exemple de "mon enfance"
- Pour savoir si un nom est féminin ou masculin il n y a pas vraiment des règles mais il existe vraiment des moyens
qui peuvent t'aider à savoir si un mot est masculin ou féminin et à faire le moins d'erreurs.
- Eh bien tous les noms qui finissent par "ion", i, o, n sont féminins. Donc, ça peut être le "ion" précédé d'un T pour faire "tion" comme "rédaction". C'est une rédaction, la
- Tu as les mots qui se terminent par "ure", u, r, e comme la nature, la facture, la culture. Ceux qui finissent par "ure" sont féminins.
- Les mots qui finissent avec le son "oi" (ça peut être oi, oie, oix) sont aussi féminins.
- C'est la même chose pour les mots qui finissent en "ette" e, t, t, e comme la poussette, la brouette, la dînette.
- Tu as également, en mots féminins, les mots qui finissent par "ille", i, l, l, e comme la fille, la famille, la brindille.
- Tu as aussi les mots qui finissent par "esse", e, s, s, e comme la paresse, la gentillesse, la justesse.
- Tu as également les mots finissent par "té", t,é comme la beauté, la liberté, la solidarité. Tout ça, ce sont des mots féminins.
Education: Autres liens, sites ou portails
- Cours les déterminants sur Padlet
- Exercice sur learningapps
- Quiz sur les déterminants
- Leçon de français CP, CE1 sur les déterminants
- Le déterminant
- l'accord du déterminant en genre et en nombre
- Glossaire du cours
- Exercice d'évaluation les articles
- Je teste mes connaissances relatives aux articles
- Test les articles
- Les articles- Vidéo à regarder
Bibliographie
Pour citer cette page: (déterminants (Possessifs, Démonstratifs, Articles))
ABROUGUI, M & al, 2024. Les déterminants (Possessifs, Démonstratifs, Articles). In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Les_d%C3%A9terminants_(Possessifs,_D%C3%A9monstratifs,_Articles)>, consulté le 22, décembre, 2024
- Sponsors Education
- Français (Concepts)
- Langue (Concepts)
- Grammaire (Concepts)
- Pages avec des liens de fichiers brisés
- Articles définis
- Articles indéfinis
- Possessifs
- Démonstratifs
- Concepts
- Les déterminants (Possessifs, Démonstratifs, Articles)
- Les déterminants (Possessifs, Démonstratifs, Articles) (Concepts)
- Fiche conceptuelle didactique