Noosphère didactique

Définition

Ce concept a été créé par un chimiste russe, Vernadsky, généralisé par le père Teilhard de Chardin.

En didactique le terme de noosphère a été introduit en didactique des mathématiques par Yves Chevallard (1985/1991) dans le cadre d’un ouvrage sur la transposition didactique. Il nomme noosphère l'ensemble des instances de la société qui président à la transposition. Il explicite et définit la noosphère comme l’ensemble des acteurs intervenant à l’intersection du système d’enseignement et de la société (notamment — et surtout — les parents, les savants, l’instance politique décisionnelle).

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=> Champs et fonctions de la didactique

Références

• Yves Chevallard
• VERNADSKY, Vladimir (1945) «The Biosphere and the Noosphere», American Scientist, 33(1): 1-12.