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  • …us construisent activement leur compréhension du monde en s'engageant dans des activités cognitives et en interagissant avec leur environnement et leurs …tissage autonome, mettant en évidence le rôle actif de l'apprenant dans la construction de ses connaissances.
    2 Kio (229 mots) - 12 décembre 2023 à 00:05
  • == Présentation interactive des différentes couches du sol == …), et du substrat rocheux (horizon C). Donnez des exemples de la diversité des sols dans différentes régions.
    5 Kio (718 mots) - 24 avril 2024 à 22:19
  • …ctivisme met l'accent sur l'activité de l'apprenant et sur la construction des connaissances, tandis que le cognitivisme met l'accent sur le fonctionnemen
    1 Kio (204 mots) - 6 janvier 2024 à 20:32
  • …te grammatical, un complément remplit une lacune dans la phrase, apportant des informations supplémentaires nécessaires à la compréhension du sens. …ent de phrase''' : L'expression "complément de phrase" est une combinaison des deux termes précédents. Il désigne un élément ajouté à la phrase pou
    9 Kio (1 466 mots) - 29 février 2024 à 19:07
  • <!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 50), Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> …on du savoir se fait principalement à travers des interactions sociales et des processus de collaboration entre les individus.
    20 Kio (2 214 mots) - 8 juin 2023 à 17:08
  • …m]]''' (1913-1999) : A développé la Taxonomie de Bloom, une classification des objectifs pédagogiques qui les divise en différentes catégories allant d …onal Objectives", où il a présenté une approche systématique pour formuler des objectifs d'apprentissage clairs et mesurables.
    8 Kio (1 139 mots) - 29 février 2024 à 19:03
  • == Construction sociale de la connaissance == …e les individus construisent activement leur compréhension des concepts et des idées par le biais d'interactions sociales et de discussions avec les autr
    16 Kio (2 070 mots) - 8 juin 2023 à 18:41
  • …ge et d'intégration d'instruments informatiques, mais pas spécifiquement à des conceptions canoniques de l'intégration-didactique. Si vous disposez d'inf …l'intégration-didactique. Si vous avez des informations supplémentaires ou des précisions sur ce sujet, n'hésitez pas à les partager pour que je puisse
    10 Kio (1 208 mots) - 3 décembre 2023 à 18:28
  • Genre d'induction mais qui n'aboutit qu'à des conclusions hypothétiques (du singulier au singulier élargi ou à l'hypot …tellectuelle.Axiome:proposition abstraite indémontrable mais évidente pour des raisons logiques.
    5 Kio (695 mots) - 28 avril 2022 à 17:14
  • …négociés face aux personnes, aux observations, travaux expérimentaux, dans des contextes sociaux et historiques particuliers. Ainsi, comme le souligne Gé …le monde doit comprendre la même chose et analyser les situations à partir des mêmes critères.
    3 Kio (554 mots) - 1 février 2024 à 16:35
  • …e est essentielle pour former des citoyens responsables et engagés dans la construction d'un avenir durable. …es a priori de conceptions conflictuelles pour l’élaboration de situations problèmes et de situations cibles. In BioEd Conference , Autun/Auxerre/Dijon, Burgund
    4 Kio (482 mots) - 7 juillet 2024 à 14:11
  • …ler". Cette racine étymologique souligne le caractère dynamique et mouvant des émotions, qui impliquent souvent une réaction physique ou psychologique s …f de l'enfant, a étudié l'influence des émotions sur l'apprentissage et la construction du savoir.
    9 Kio (1 343 mots) - 29 février 2024 à 19:06
  • …nt connue sous le nom de méthode des 5Ms, est une méthode de résolution de problèmes qui consiste à examiner les cinq facteurs de production d'une entreprise p La méthode des 5M est souvent définie en tant que:
    19 Kio (2 799 mots) - 22 mai 2023 à 09:10
  • <!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> |Domaine-Discipline-Thématique-7=Didactique des SVT
    22 Kio (2 721 mots) - 25 juillet 2022 à 11:37
  • <!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> |Domaine-Discipline-Thématique-2= Didactique des sciences
    17 Kio (1 710 mots) - 29 avril 2022 à 17:54
  • <!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 50), Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> …ètes et le stade des opérations formelles. Chacun de ces stades représente des étapes distinctes de développement de la pensée et de la compréhension.
    24 Kio (2 903 mots) - 30 janvier 2024 à 21:20
  • {{@}} Le '''[[guidage]]''' de l'action d'un élève, c'est, dans la plupart des cas, baliser son parcours en lui indiquant les opérations à effectuer et …tuteur, pour aider l'apprenant à assimiler des informations et à surmonter des obstacles.
    14 Kio (1 806 mots) - 1 mai 2024 à 22:49
  • …que les différentes cultures ont des valeurs, des croyances, des normes et des comportements différents, ce qui peut influencer la manière dont la commu …onnaissance du vocabulaire et de la grammaire, mais aussi la compréhension des nuances culturelles dans l'utilisation de la langue.
    11 Kio (1 296 mots) - 16 juin 2023 à 22:35
  • <!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 50), Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> …' en ligne, qui permet d'exécuter ligne par ligne le programme en cours de construction. Certains environnements sont dédiés à un langage de programmation en pa
    13 Kio (1 396 mots) - 13 mai 2020 à 13:03
  • <!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> …es [[conceptions épistémologiques des enseignants]] et la forme habituelle des [[savoirs scientifiques scolaires]].
    24 Kio (3 037 mots) - 10 juillet 2020 à 13:31

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