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Correspondances dans les titres des pages

  • **'''[[La pédagogie par objectifs]]''': Explication …ée est que les enseignants planifient leur enseignement en fonction de ces objectifs et évaluent ensuite si les élèves les ont atteints.
    39 Kio (5 540 mots) - 7 mars 2024 à 21:05
  • …rejoindre deux courants, celui des pédagogues qui cherchent, à travers les objectifs, à rendre plus efficaces les actions didactiques, et celui des [[épistém …t par [[Jean Louis Martinand | Martinand]] [1986] permet de déterminer les objectifs de la séquence à partir des obstacles identifiés et qu’il est possible
    13 Kio (1 888 mots) - 28 octobre 2023 à 23:47
  • #REDIRECTION [[Objectifs - Activités]]
    39 octet (5 mots) - 7 mars 2024 à 21:00
  • 912 octet (110 mots) - 15 décembre 2009 à 21:38
  • 25 octet (2 mots) - 16 décembre 2008 à 23:01
  • {{@}} [https://www.enseigner.ulaval.ca/application/objectifs-apprentissage/ Via une activité] [[Category: Objectifs]]
    144 octet (14 mots) - 17 octobre 2023 à 20:49
  • ceci sont les objectifs du webquest verdure
    43 octet (7 mots) - 17 décembre 2008 à 11:27
  • #REDIRECTION [[Objectifs - activités]]
    39 octet (5 mots) - 7 mars 2024 à 21:00
  • [[Fichier:Objectifs-Competences.gif]] [[Category:Objectifs]]
    111 octet (11 mots) - 31 janvier 2014 à 14:26
  • [[Pédagogie par objectifs]] ([[Français]]) / [[Objective-based pedagogy]] ([[Anglais]]) / [[المق …éfinition claire et précise des objectifs d'apprentissage à atteindre. Ces objectifs sont établis en fonction des connaissances ou des comportements que les ap
    41 Kio (5 392 mots) - 26 avril 2024 à 15:06
  • = Importance des objectifs d’apprentissage = …ignement-apprentissage et l’organisation du contenu du cours découlent des objectifs d’apprentissage.
    1 Kio (211 mots) - 17 octobre 2023 à 02:34
  • = {{@}} [[Pédagogie par objectifs - Ateliers Interactifs]]= == Introduction aux objectifs de l'atelier ==
    4 Kio (613 mots) - 26 avril 2024 à 14:52
  • == {{@}} [[Pédagogie par objectifs]] == …et les capacités de chaque étudiant sont pris en compte pour élaborer des objectifs personnalisés.
    6 Kio (871 mots) - 22 février 2024 à 21:32
  • …'' (1913-1999) : A développé la Taxonomie de Bloom, une classification des objectifs pédagogiques qui les divise en différentes catégories allant de la simpl …Objectives", où il a présenté une approche systématique pour formuler des objectifs d'apprentissage clairs et mesurables.
    8 Kio (1 139 mots) - 29 février 2024 à 21:03
  • …" height="700">http://www.scribd.com/doc/14251340/Module-4-Formulation-Des-Objectifs-Pedagogiques</embed_document> [[Category:Objectifs]]
    423 octet (53 mots) - 31 janvier 2014 à 14:27
  • = {{@}} [[Introduction à la pédagogie par objectifs]]= == Présentation des principes fondamentaux de la pédagogie par objectifs ==
    5 Kio (709 mots) - 26 avril 2024 à 14:40
  • = {{@}} [[Pédagogie par objectifs - Travaux Pratiques (TP)]]= - Introduction des objectifs d'apprentissage spécifiques pour les travaux pratiques.
    3 Kio (533 mots) - 26 avril 2024 à 14:47
  • = {{@}} [[Pédagogie par objectifs - Travaux Dirigés (TD)]]= == Révision des objectifs du cours ==
    3 Kio (553 mots) - 26 avril 2024 à 14:44
  • = {{@}} [[Pédagogie par objectifs - Travaux Personnels Encadrés (TPE)]]= == Définition des objectifs individuels ==
    3 Kio (486 mots) - 26 avril 2024 à 14:49
  • …nomie de Bloom et de ses collaborateurs (1956), de nombreuses taxonomies d'objectifs de l'éducation ont vu le jour. = Objectifs obstacles =
    5 Kio (649 mots) - 28 octobre 2023 à 23:44

Correspondances dans le texte des pages

  • [[Fichier:Objectifs-Competences.gif]] [[Category:Objectifs]]
    111 octet (11 mots) - 31 janvier 2014 à 14:26
  • = Importance des objectifs d’apprentissage = …ignement-apprentissage et l’organisation du contenu du cours découlent des objectifs d’apprentissage.
    1 Kio (211 mots) - 17 octobre 2023 à 02:34
  • #REDIRECTION [[Objectifs - Activités]]
    39 octet (5 mots) - 7 mars 2024 à 21:00
  • #Redirect [[Objectifs obstacles]]
    33 octet (3 mots) - 9 mars 2018 à 12:23
  • #REDIRECTION [[Objectifs - activités]]
    39 octet (5 mots) - 7 mars 2024 à 21:00
  • #REDIRECTION [[Pédagogie Par Objectifs (PPO)]]
    47 octet (6 mots) - 8 février 2024 à 18:43
  • ceci sont les objectifs du webquest verdure
    43 octet (7 mots) - 17 décembre 2008 à 11:27
  • …key enter-2.png|30px|left]] '''[[Approche didactique sur la taxonomie des objectifs et des compétences| Retour Taxonomie & Didactique]]''' …key enter-2.png|30px|left]] '''[[Approche didactique sur la taxonomie des objectifs et des compétences| Retour Taxonomie & Didactique]]'''
    542 octet (74 mots) - 31 janvier 2014 à 14:30
  • #REDIRECT [[Approche didactique sur la taxonomie des objectifs et des compétences]]
    84 octet (12 mots) - 16 décembre 2009 à 05:21
  • {{@}} [https://www.enseigner.ulaval.ca/application/objectifs-apprentissage/ Via une activité] [[Category: Objectifs]]
    144 octet (14 mots) - 17 octobre 2023 à 20:49
  • = {{@}} [[Introduction à la pédagogie par objectifs]]= == Présentation des principes fondamentaux de la pédagogie par objectifs ==
    5 Kio (709 mots) - 26 avril 2024 à 14:40
  • = {{@}} [[Pédagogie par objectifs - Travaux Personnels Encadrés (TPE)]]= == Définition des objectifs individuels ==
    3 Kio (486 mots) - 26 avril 2024 à 14:49
  • = {{@}} [[Pédagogie par objectifs - Travaux Dirigés (TD)]]= == Révision des objectifs du cours ==
    3 Kio (553 mots) - 26 avril 2024 à 14:44
  • …key enter-2.png|30px|left]] '''[[Approche didactique sur la taxonomie des objectifs et des compétences| Retour Taxonomie & Didactique]]''' …key enter-2.png|30px|left]] '''[[Approche didactique sur la taxonomie des objectifs et des compétences| Retour Taxonomie & Didactique]]'''
    468 octet (65 mots) - 15 décembre 2009 à 19:15
  • …ser d’importants volumes de données. Le choix du bon algorithme dépend des objectifs à atteindre et de la maturité de votre équipe de Data Science. …as répondre à toutes les problématiques. Suivant le type de données et les objectifs de votre organisation, certains modèles seront plus adaptés. Par exemple,
    1 Kio (177 mots) - 25 mai 2022 à 00:33
  • …e key enter-2.png|30px|left]]'''[[Approche didactique sur la taxonomie des objectifs et des compétences| Retour à Taxonomie & Didactique]]''' …e key enter-2.png|30px|left]]'''[[Approche didactique sur la taxonomie des objectifs et des compétences| Retour à Taxonomie & Didactique]]'''
    498 octet (68 mots) - 15 décembre 2009 à 00:28
  • …key enter-2.png|30px|left]] '''[[Approche didactique sur la taxonomie des objectifs et des compétences| Retour Taxonomie & Didactique]]''' * '''[[Approche didactique sur la taxonomie des objectifs et des compétences| Retour Taxonomie & Didactique]]'''
    657 octet (94 mots) - 14 décembre 2009 à 22:30
  • …on employées pour en valider l’atteinte. Il s’agit ainsi « d’aligner » les objectifs, les activités et les stratégies d’évaluation. * '''Objectifs d’apprentissage''' : quels savoirs, savoir-faire et savoir-être devraien
    2 Kio (295 mots) - 17 octobre 2023 à 02:33
  • …bons élèves de vendre des crédits de carbone aux pays ayant dépassé leurs objectifs d’émissions.
    1 Kio (186 mots) - 9 février 2009 à 02:11
  • 1. Objectifs
    320 octet (38 mots) - 29 octobre 2023 à 01:17

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