Sujet épistémique

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Traduction

Sujet épistémique (Français) / Concept en Anglais (Anglais) / Concept en Arabe (Arabe)

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Traductions

Définition

Domaine, Discipline, Thématique

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Sciences de l'éducation / Psychopédagogie / Pédagogie / Didactique / Sciences cognitives /

Justification

Définition écrite

• Le « sujet épistémique » est une construction théorique. Selon Legendre (2009), Piaget conçoit le « sujet épistémique » pour préciser « les structures d'actions ou de pensée communes à tous les sujets d'un même niveau de développement » et il l'oppose au « sujet individuel ou psychologique utilisant ces instruments de connaissance ». Ce concept participe ainsi de la problématique de recherche d'invariants dans la perspective de l'épistémologie génétique et de la psychologie génétique ou cognitive de l'école genevoise qui conduit également Piaget sur le terrain pédagogique. Mais, pour Brun (1994), ses considérations ou recommandations pour l'enseignement ne se présentent pas comme des travaux scientifiques d'ordre pédagogique. Pour l'enseignement scientifique, Piaget (1973) défend par exemple la révision de ses méthodes et de son esprit en dénonçant tout morcellement disciplinaire prématuré - inspiré par des préjugés positivistes - et en insistant sur la nécessité d'un passage progressif de l'approche qualitative à l'approche quantitative. Il considère que les difficultés des élèves reposent surtout sur cette articulation généralement trop rapide et suggère un réel enseignement expérimental (p. 13-15) :

Autrement dit, s'il est un domaine où les méthodes actives devront s'imposer au sens le plus complet du terme, c'est bien celui de l'acquisition des procédures d'expérimentation. Car une expérience qu'on ne fait pas soi-même avec toute liberté d'initiative n'est, par définition, plus une expérience, mais un simple dressage sans valeur formatrice, faute de compréhension suffisante du détail des démarches successives. En un mot, le principe fondamental des méthodes actives ne saurait que s'inspirer de l'histoire des sciences et peut s'exprimer sous la forme suivante : comprendre c'est inventer, ou reconstruire par réinvention et il faudra bien se plier à de telles nécessités si l'on veut, dans l'avenir, façonner des individus capables de production ou de création et non pas seulement de répétition.

• Astolfi (1984) reprend le découpage du « sujet existentiel » de Wittwer (1972-1973) qui distingue à propos des représentations, le « sujet épistémique », le « sujet social » avec son intériorisation des structures d'origine culturelle, le « sujet psychologique » avec son histoire personnelle, son imaginaire et ses fantasmes et le « sujet biologique » qui assure le soubassement des trois autres.

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Sujet épistémique - Historique (+)

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Concepts ou notions associés

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Elève / Sujet épistémique / Sujet cognitif / Sujet connaissant / Elève bio-psycho-social / Sujet existentiel /

Sujet épistémique - Glossaire / (+)

Exemples, applications, utilisations

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Erreurs ou confusions éventuelles

Erreur: Croire que

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Confusion possible ou glissement de sens

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Erreur fréquente:

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• Favre et Favre (2000) critiquent le morcellement de l'élève que recouvre le « sujet cognitif » et revendiquent la dimension affective dans l'apprentissage.

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Questions possibles

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Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement

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Aides et astuces

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Education: Autres liens, sites ou portails

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Bibliographie

Pour citer cette page: (épistémique)

ABROUGUI, M & al, 2023. Sujet épistémique. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Sujet_%C3%A9pist%C3%A9mique>, consulté le 22, décembre, 2024

• Joël Lebeaum 2011: Les élèves « sujets épistémiques » ou « sous instruits normalement doués » : deux désignations datées avec leur épaisse gangue sociale

e: https://www.cairn.info/revue-recherches-en-didactiques-2011-1-page-35.htm

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