Utilisateur:Abidi sami

Le titre du cours : la phrase minimale Les étapes du cours Les objectifs spécifiques  Précision des éléments essentiels de la phrase minimal Le groupe nominal Le groupe verbal Révision des pré-requis Lecture de phrases Ecriture de phrases Dictée des mots Le titre du cours Le texte Identification de la phrase nominale Exercices de renforcement et de consolidation Enrichissement Les outils et moyens pédagogiques : textes poèmes proverbes Images Bandes dessinés des dectionnaires La phrase minimale

exemples : Is étaient à l’école. La maison est vaste. Le climat est modéré.

les oiseaux gazouillent.

les enfants et les filles sont heureux. la pollution est dangereuse. déduction : les phrases précédentes sont de type nominales. Les phrases commencent par des noms et des groupes de noms : iIs La maison Le climat les oiseaux la pollution les enfants et les filles les noms et les groupes de noms varient entre des mots des pronoms personnels des gn ces phrases se composent de deux parties essentielles : groupe nominale sujet groupe verbale ils : GN jouent : GV

règle : toute phrase commençant par un nom ou un groupe de noms s’appelle : une phrase minimale

exercices : composer des phrases minimales avec les mots proposés

1- la / sont/ les/ dans/élèves/classe 2- à /cache /les /jouent /fillettes/cache 3-mes /révisons /moi /nos /frères /et /leçons/et Barre la phrase qui n’est pas minimale l’eau est potable. Viens tu de loin ? L’agriculteur cueille les olives. Vas-y. Les vacances d’été s’approchent. Les fenêtres sont ouvertes. Parler à haute voix c’est pas bien.

souligner le groupe nominal La journée est ensoleillée Les légumes et les fruits sont bons pour la santé. Je rentre chez moi. Toi ta sœur et ton frère venez ici. Compléter par un sujet convenable ……….en réunion. ……………et……………jouent au ballon. …………..est plus rapide que la gazelle. ….récitons bien la chanson.